為深入廣泛開展我區中小學音樂教育教研活動,逐步推進課題研究工作,以點帶面提高我區音樂教師教學能力,充分發揮中小學音樂教師的教育教研積極性,更好地提升中小學音樂教師專業素養,帶動我區音樂教育教學良性發展。4月14日,在新華區教研室音美教研員畢月文老師的精心組織與指導下,新華區中小學“音緣際會”促成長音樂教師工作坊活動在機場路小學北郡分校舉行,教研室副主任陳紅、機場北郡副書記董彥敏和全區五十多所學校的業務領導、老師,參加了此次活動。 活動伊始,由教研室陳紅主任為新華區“音緣際會”音樂教師工作坊啟動儀式暨音樂學科教研活動開幕式致辭,陳主任首先表達了對音樂工坊成立的祝賀,并對各學校業務領導、骨干老師的到來表示歡迎。她指出,音樂學科工作坊的建立對于各學校音樂教師隊伍高水平有內涵的發展起到了積極的推動作用。她希望新華區音樂教師工作坊啟動后,能夠轉變以往的教研觀念,由原來的將專家請進來教研模式,逐步向眾籌式教研轉換;以工作坊為載體,以提高課堂教學的有效性為宗旨,不斷加強課堂教學研究;工作室成員要互相切磋、探索、總結,把先進的思想理念、教學技藝方法滲透和輻射到工作坊成員的教學中,形成各自的教學風格;要發揮工作坊的引領輻射作用,讓工作坊成為青年教師專業發展的搖籃、教研活動的基地、交流互動的平臺,成為人才成長和帶領人才成長的前沿陣地,為進一步提升區域教育教學質量做出貢獻。<br> 隨后,由音美教研員畢月文老師宣布音樂工坊正式成立,就音樂工作坊的具體工作及教研規劃進行了詳細的說明,希望老師們以研究教材、對比分析課標變化、教學實踐改革等為研討方向,要充分發揮學科的示范、引領和輻射作用,促進區域音樂教育共同發展。 接下來,老師們走進音樂殿堂,乘著歌聲的翅膀,一同開啟專業成長之旅——《中小學合唱教學分享》,本次研討由九中李峰老師主講。<br> 李老師分別從指揮技巧、合唱排練、作品選擇、音色處理、現場教學及問題處理等方面做現場提問,問題一拋出便引發了老師們熱烈的討論,老師們迅速分組,利用團隊的力量,集思廣益,活動現場不時地迸發出靈感的火花,思維的碰撞。 隨后李鋒老師針對老師們的觀點和發言進行梳理提升,在情緒情感、規則意識、學生體驗等維度與在座的老師達成共識,促進了教師專業化的成長。 伴隨著音樂老師們優美的“收拍手勢”,本次活動圓滿落幕。“學無止境”重研修;“教無止境”求精湛;“研無止境”促成長。本次音樂工作坊活動展現了我區音樂教師的風采,促進了教師們的專業成長,祝愿我區的音樂教學之路越走越遠!
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