一路書香快樂成長（一）

鐘天?kiwi

一路書香? 快樂成長 書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。 讀書是心靈的旅行。親子閱讀增進了我們和孩子的感情，成為了我們一家人的良好習慣。一切美好的開始要感恩藍天幼兒園開啟了打卡閱讀活動。因為在此之前我自己就不愛看書，更不要說帶領孩子一起閱讀。 活動剛開始我們只是為了完成任務去閱讀打卡，但是到了打卡一周后，我發現孩子對閱讀有了興趣，并且我感受到了孩子對于知識的渴望。閱讀的美好旅程就從我給孩子置辦了一個書架，布置了一個溫馨的讀書角開啟啦！接下來的每一天使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。因為我相信讀萬卷書，行萬里路，會有不一樣的精彩人生！ 這是我的小書架呦???? 在孩子的成長歷程中，父母是陪伴孩子時間最久的引路人。盡管天天現在是小班的小朋友，回顧這一年陪孩子親子共讀的時光，如行路一般，雖然有坎坷，同樣也充滿了歡樂，更多的是收獲。一路書香，快樂成長。閱讀是一種堅持，更是一種對生活的熱愛。懷著一種對讀書的渴求來欣賞、閱讀，這樣會有別樣的樂趣。　　一個熱愛閱讀的家庭是美好的。家中洋溢著濃郁的書香，對孩子和父母都有好處，與其說我帶領孩子，其實更多的是孩子給了我重新成長的機會。現在科技發達了，許多家庭都用手機來閱讀，從而摒棄了傳統紙質的書籍，這不是真正的閱讀。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書香的氛圍是會傳遞的，一個孩子擁有一對熱愛閱讀的父母，他也極有可能對閱讀產生興趣。書能陶冶情操，拓寬知識。 所以我會和寶貝一起捧一本書，遨游在書的海洋之中。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對閱讀的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。孩子有很多問題，我就會讓他去翻翻能解答相應問題的書本，或者告訴孩子我也不知道，我們一起學習，然后一起去網上查詢答案，總之就是慢慢讓他學習自己從書本里尋找答案的習慣。從繪本里我不僅了解了孩子的想法，遇到孩子階段性問題找到方法，自己也能學到新的知識點，同時回憶著自己的童年，陪伴孩子成長的同時我們自己也在溫故知新不斷成長。親子閱讀，享受親情的的過程，得到愛與快樂的途徑其次才是涉取知識的手段。 閱讀不僅僅是讀幾本書，而是陪孩子多走出去，去圖書館，去戶外去各種孩子感興趣我們力所能及能陪去的地方，陪孩子去感受，我們在閱讀的過程中，也會回味了童年生活的幸福時光，同時也能體會到孩子們的酸甜苦辣，因此陪伴好自己的孩子，也是修煉自我的過程。通過閱讀，感受孩子的喜愛，定位，喜歡書籍的類型。 田間生活體驗 和爸爸學修理發動機 第一次成功挑戰叢林穿越??真的難度系數很大，為你點贊 這是我第一次去圖書館的樣子??我學著哥哥姐姐的樣子，安靜的翻閱書本 永濟影像館 郎靜山紀念館 體驗陶藝 反復閱讀，簡單的事情重復做，重復的事情認真做，然而繪本閱讀，需要專注、紀律、耐心，像強壯肌肉一樣，也得每天定量的訓練，不過度勞累，又有一點壓力，知道了最困難的時刻會出現，也明白之后的快樂將降臨。所以我認為不能什么都灌給孩子，不能寄希望孩子一夜間出色，一年讀完所有的書。就會造就不簡單的結果！增強對于書本內容的體驗與理解熱愛閱讀可以改變孩子的一生，使孩子受益終生，孩子喜歡閱讀勝過純粹的學校教育，親子閱讀給孩子和我們帶來愉快的享受和情感交流，真正成為孩子生活的一部分，書是人類進步的階梯，讓我們帶領孩子，陪伴孩子共同攀登成長的階梯，和孩子一起享受成長的快樂！ 我會通過以下四個方面來完成完整的親子閱讀這件美好的事情1.借助環境設計情境環境的創設可以幫助幼兒獲得感性經驗，再現作品內容，增進幼兒對作品的理解。溫馨舒適的閱讀環境也可以激發幼兒的閱讀興趣。所以我把天天的讀書角設在靠窗，通風好的地方，這里原來是他的“玩具樂園” ，現在他自己將玩具遞減，書本增加。把“玩具樂園”更名為“海軍基地”現在圖書角變成了他最想去最愛去的樂園。達到了一定的閱讀量后，我發現天天會再生活中不自覺的觀察廣告牌，物品上的字等方式，說出他認識的字。現在的識字量已經到達100多個了。 2.繪本角色扮演當我們遇到了孩子愛不釋手的繪本，我們就會在重復講的時候嘗試一些新的方法。有時也會角色扮演，孩子超級開心，角色扮演的好處是小孩能夠融入其中，學習體驗身為不同角色狀態下的情感，有助于建立小孩換位思考與共情的能力。而好的繪本不單止能夠對小孩有幫助，對家長本身也有意義。 看了《誰來守護我們的安全》我們買了服裝扮演消防員，很長一段時間都說自己長大后的夢想是當消防員，可以幫助更多的人。我們還特地帶天天去看了電影《烈火英雄》《紅海行動》并且我們每個人都分享了自己的影片觀后感。讓孩子明白實現夢想需要具備的條件，并且要規劃如何去實現，現在我們需要做的是什么… 3.充分挖掘繪本的游戲性寶寶善于運用肢體語言與形態語言，逼真地表現他們對作品內容的理解，讓孩子適當地“動”起來，將繪本內容融入到游戲活動中，有利于調動天天的學習熱情，維持天天對繪本的持久興趣。整個游戲過程，無需我作過多解釋，就在揭曉謎底的反復游戲中，他體驗并理解了繪本的主旨含義。表演游戲，讓孩子在原有的閱讀基礎上不斷復述和鞏固故事情節，使整個繪本變得可以"動起來，玩起來" 4、繪本故事再創作有時我會讓孩子喜歡的情節、續講故事的后續。有時我們會衍生出自己對于繪本的理解通過畫畫的形式來表達。做故事情節里有的事情，例如尋找故事里大自然存在的小動物。抵達目前力所能及能去到的地方，等等。。。這樣的話小孩就會開始有自己的世界。這個世界對他而言是非常重要的，將帶領天天過渡到更后期的發展階段。 我認為親子互動的方法有千百種，繪本的閱讀方法也可以有千百種。身為家長一方面可以學習借鑒，另一方面我不會僵化思維、貪圖一勞永逸的最佳答案。一個人的人格是隨著時間而流動變化的，兒童在成長期間變化尤甚。雖然這時常讓我筋疲力竭，卻也是養育兒女有趣之處，享受與天哥的共同成長~ 我時常也會犯錯，因為我也是第一次當媽媽，我也感謝我的孩子對我的包容。也嘗試通過閱讀，例如《父母的格局》、《幸福親子》、《養育男孩》等書籍，參加親子課程，與比我們優秀有經驗的家長老師交流等方式提升自己。 不能讓孩子輸在起跑線上，是不是很多家長都很認同這句話，但這條起跑線到底是什么，是學校？是老師？其實都不是。真正起跑線應該是父母，因為孩子最初是站在父母的肩膀上來認識這個世界的，研究表明那些對教育有著更高認知水平和更大格局的父母，他們的孩子有著更大的發展空間，所以從某種程度上說，父母的格局決定了孩子未來的格局。我們要有空杯思維：父母不懂孩子所以要從零開始學起。信任契機：讓孩子錯誤里多待一會兒，教育的第三種力量，體驗式止損，還有我覺得父母建立科學家庭體系的方法是非常重要的。我有機會就會去參加學校以及社會上的親子課程，來提升自己。同時我相信最好的教育之一：榜樣的力量，讓孩子看見我們也在不斷的學習。 在繪本選擇方面除了孩子感興趣的，我會從多角度，多維度，多層次以及世界觀，人生觀，價值觀給到孩子選擇書本的建議。歷史繪本，地理繪本，哲學繪本，情緒繪本，性教育以及自我保護等等。 例如《兒童趣味中國歷史》每冊都會選擇一個孩子熟悉的生活場景，延伸出歷史的前世今生，比如吃飯穿衣洗澡上學，滿足了孩子對古人滿滿的好奇心，繪本用輕松幽默的畫面，讓孩子走進歷史。更重要的是里面包含了多個知識點，有趣有料有意思。涉及到中國從古至今在科學文化藝術習俗等諸多的領域演變史。讓孩子能夠在輕松的閱讀中去了解歷史，并走進生活。深入淺出的展示給孩子。輕松愉快的積極歷史觀，培養孩子面對問題不斷思考的態度。人類的小智慧，世界的大進步，正是一代代人的努力，才有了今天的生活方式，讓孩子懂得珍惜生活的舒適和美好！通過讀歷史繪本會讓孩子 1.對人和事物的判斷更加準確 2.更會換位思考 3.在言談和寫作當中比同齡小朋友更有高度 4.對未來人生的規劃 獨峰書院外的風景 參觀獨峰書院 古時候人的教室是這樣的呢 《讓孩子愛不釋手的中國地理》你知道會當凌絕頂，一覽眾山小指的是哪座高山嗎？你知道我們中國的母親河黃河為什么是黃色的嗎？我們可以沒有去過泰山沒有去過黃河，沒有爬過珠穆朗瑪峰，但是我們通過這套繪本可以知道它大概的輪廓方向，以及歷史概述。足不出戶而知天下。學習地理不僅可以培養孩子的知識拓展，對寫作語言表達，閱讀理解都有很大提升，我們需要讓孩子知道國家的國土面積，國家的省市自治區，國家的地質地貌，以及56個名族的風土人情，讓孩子全方位多角度，多學科的展示了中國的地理之美，《世界地理繪本》這套書本里講到了70多個國家，5000多個城市，2000多個知識點，如果我們沒有時間帶孩子去看大千世界，那么就先讀一讀這本書吧，讓我們的孩子了解這個世界到底有多大，開拓孩子的眼界。學知識，懂旅行，開眼界。對了，不知道你們有沒有發現，在天哥的讀書角墻上有一張中國地圖和一張世界地圖。 看了《第一次飛行旅行》第一次坐飛機來到云南，游覽大理的洱海、石林等地，了解了少數名族的風土人情。 人生第一次登上海拔5596米的玉龍雪山，全程自行抵達終點??中途沒有尋求我們幫助 我們還爬過橫山，北山，白露山，天脊龍門，大慈巖，藥王山等 哲學類繪本《擦亮路牌的人》《收集思想的人》《當顏色被禁止的時候》《畫家，城市和大海》哲學這門學科的本源就是好奇心，每個好奇的孩子都是天生的哲學家。他們每天都在思考這個世界，看到什么都會問一堆的問題，這就叫孩子的哲學天性是非常珍貴的。孩子的思辨能力，探索欲望，想象力，都源自于這個哲學天性，但是哲學天性是非常短暫的，我們要想辦法去保護這種哲學天性，培養思辨能力，更深遠的影響就是可以獲得開闊的眼光，自由的頭腦以及智慧的生活態度。而這些優秀的品質都將讓孩子終生受益 情緒繪本 《我要控制壞情緒》讓孩子面對煩惱不生氣 《我要更勇敢》面對問題不哭泣 《我要給自己加油》面對困難不退縮 《我要更堅強》面對挑戰不害怕 《我要更快樂》面對他人愿分享 《我能擺脫失落》面對拒絕不失落 《我能克服困難》面對孤獨不膽怯 《加油別放棄》面對挑戰不放棄 有段時間天天的情緒非常不好，通過深入溝通也不見好轉，我就購買了這套壞情緒飛走了，因為我覺得孩子沒有得到正確的情緒和心理引導，缺乏情緒管理和性格培養的孩子學業成績和前途都會大受影響，引導孩子變得勇敢、自信、有耐心。幫助孩子養成良好的行為習慣，我相信三歲看大，七歲看老，性格決定命運，習慣決定未來 《追尋幸福的蝸牛》 《追尋幸福的蝸牛》牽著蝸牛去散步是上帝叫一只蝸牛牽我去散步，陪著孩子靜靜的體味生活的滋味，傾聽孩子內心世界在這個俗世的回響，給自己留一點時間，從沒完沒了生活里探出頭，這其中成就的何止是孩子，別讓孩子成為一只流淚的蝸牛，所以再忙都要抽出每天睡前的那幾分鐘，放下手機，陪伴孩子閱讀。 日常運動，學習，以及對于新事物的好學態度?? 山地車騎行 專注搭建樂高，有不懂的地方會與爸爸一起探討解決方案 人生第一次去室外游泳???? 第一次見行為藝術有點怕，但通過了解就有了欣賞的眼光。還露出了笑容和爸爸一起合影留念 我相信最好的學區房是我們家的書房，比書房更好的是爸爸媽媽的心房，讓我們伴你一起迎著朝陽尋找那片屬于自己的藍天??????