奮起中的黃家莊小學

青木微黃

古希臘科學家阿基米德曾說過，如果給我一個支點，我能把地球撬起。這樣的假設同樣適合黃家莊小學：如果給他們一個機會，他們，所有的教職員工，會把自己的事業發揮到極致！ 一張簡單的簽到桌，一道矮矮的電動門，隔出了靜謐、純粹與祥和。 “汦河文學社”一個跳躍性的思維，給每一個孩子，每一個孩子的夢想，插上了翱翔的翅膀。假如，你仔細去看，小學生的寫作水平真不亞于初中水平。 屋內窗明幾凈，窗外樹影婆娑。這是不是我們那代人理想中的圣地？ 梁啟超先生的《少年中國說》，曾激勵過幾代人。現在制作成詞條，懸掛于大廳顯眼位置，或許，孩子們還不能完全理解，但熟記于心，將會受益終生。 瞧！孩子們認真的樣子，其實是對知識的渴求。 誰都知道，態度決定高度，這樣認真備課的態度，不可能教不出出類拔萃的學生的。 根植于內心的修養、對知識與生俱來的尊重，形在于外的便是紀律，而紀律是決勝一切的法寶。 羸弱的小身板、單薄的肩膀，誰能想象，若干年后將挑起國家建設的重擔。 纖塵不染的微機室。真羨慕現在的孩子們，成年人尚未完全接觸的東西，他們在學校學過了。 想不到吧，在簡陋的深深處，有這樣一個圣殿。對！沒錯，閱覽室！高矮適中的書架、冷熱均可的飲水機，這里已經想到了孩子的一切。 最敬業的黃興國老師，幾十年如一日，從不跳課，從未間斷。 現場互動式批改作業，很新穎吧？這樣的教學應該是黃家莊小學獨有特色，通過本人直接參與，使學生學得快、記得牢。 據校長王振平介紹，自其調任以來，正努力的改變現狀。比如增加中餐，一舉解決了家長接送難問題。2021新學年伊始，在縣統測中，多人進入前十名。周邊知名中學招生辦明確表示，我校多人已預錄取…… 可能有些家長還在抱怨學校的破破爛爛，還在輕信被兼并的謠言，先不說上級領導和校領導在著手解決遺留問題，我們為什么不換個角度去看呢？我們應該看到，王振平校長和他的團隊，正在努力改變著一切。2021年教育部明確，不留死角的落實就近入學。有這樣學校，有這樣兢兢業業執教的老師在身邊，我們不應該感到欣慰嗎？ 一百年前，在一條簡陋的破船上，孕育了一個偉大的政黨，誰說今天在外表破敗的一片建筑中，不會出現一個教學一流的學校呢？