滋養心靈，攜手共進，奏響美好生活樂章—建安區第三高級中學班主任心理培訓

建安區三高熊訓勇

為進一步提高建安區三高全體班主任的心理健康教育能力和班級管理水平，4月9日，我校31位高中班主任在政教處劉志勇主任的帶領下，參加了由建安區教體局主辦、教師進修學校組織的第二期“建安區高中班主任的心理健康培訓”活動。 　　這次培訓以《中小學生心理健康教育指導綱要》，《學校心理健康教育指導手冊》為依據，內容涵蓋了心理健康疏導干預心理疾病預防等多方面內容。　　上午8：30培訓公開班儀式正式開始，教師進修學校校長馬大勇出席開班儀式并講話，副科級干部龐玉琪主持開班儀式。他們分別對參加培訓的班主任提出殷切希望，希望與會班主任能夠認真聆聽有所收獲。 　　開班儀式后，鄭州大學教育學院心理學教授、心理學博士、河南省重點學科基礎心理學科帶頭人葛操老師從高中生的心理特點，常見的心理問題等方面入手，向各位老師傳授如何傾聽，如何進行危機干預等心理健康輔導技術。 　　建安區三高各位班主任專心學習，認真記錄，用心品味，葛老師用輕松活潑的教學方式引導班主任老師進行現場體驗。 　　下午的課程由許昌市未成年人心理健康輔導中心的孔麗紅主任主講。主要內容是：青少年心理危機的識別與干預。孔老師深入淺出，她講了很多有針對性的心理故事，對班主任進行了指導，遇到心理問題該如何應對：一要細心敏銳的觀察。二要共情，要讓學生感受到有人理解他的感受。三要建立信任。四提出有建設性的指導意見，緩和學生不良情緒。　　孔主任經典的案例來自她長年累月的實實在在的心理案件，對班主任老師具有很強的指導性。 　　一天的學習時光匆匆結束，通過本次心理健康教育專題培訓，各位班主任老師深刻體會到：作為教師，只有心理健康，心態平穩，樂觀寬容笑對人生，善待每位學生不斷轉變自己，才能提高自己的工作生活質量。同時此次培訓豐富了班主任教師的心理學知識，有利于教師把心理知識巧妙運用到實踐中，推動高中生心理健康教育工作的開展，促進學生的身心健康成長，各位班主任收獲滿滿，期待以后有更多的學習機會不斷提高自己！