“讓愛不斷傳遞”——金星幼兒園漂流日記篇

Amiee

記憶美好?留住美好?傳送美好?收獲美好? 　　“漂流日記”是我園為進一步增進家園聯系，增強教育合力，不斷創新家校聯手的新舉措。愿這本“漂流日記本”伴隨著孩子們的成長、家長的真實感受表達出來，傳遞互相間的心愿、友誼與信任，融洽師生間的理解、尊重、平等與寬容，給孩子們營造，給孩子們營造一個溫馨和諧的成長氛圍。 作用 　　“漂流日記”的作用:它能更好的保存和沉淀一些好的家庭教育經驗，使大家共勉. 使用形式 　　“漂流日記”的使用形式：日記以“流動”的形式輪流傳到每位家長的手中，家長在日記中可介紹教子經驗，講講和孩子之間的趣事，說說孩子成長的小故事，還可以聊聊您育子的困惑……總之，大家在這里一起集思廣益，互學互鑒。?讓我們一起曬曬家長們的漂流日記吧！ 　　很多時候，父母和孩子的之間的愛是不善于表達的，孩子的童年只有一次，當我們把父母寫給孩子的話，讀給孩子聽時，孩子的內心一定充滿快樂，這本小小的漂流日記，不僅承載著家長給孩子的美好祝福，更表達著父母對孩子無私的愛，更讓家園之間處處充滿和諧。 每一個孩子都是一顆種子??，只是花期不同。 播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；?播下一種性格，收獲一種命運。 　　讓寶貝快樂的成長是我們家園共同的心愿！ 　　孩子們的點滴進步都是我們前進的動力. 　　陪伴，是父母對孩子最好的教育。這不是其他物質能夠取代的，在與孩子的相處中建立良好的親子關系，家長和孩子之間才能更融洽的相處，孩子才能更快樂的成長。 　　每個字，每句話，帶給我們的不僅僅是感動，更是我們無限的動力，感謝親愛的寶貝和家長！ 　　用欣賞的眼光看待孩子！每個孩子都有自己的成長節奏，慢養孩子靜待開花，請家長學會用欣賞的眼光看待孩子的成長，在鼓勵中長大的孩子，會以更加自信和勇敢的姿態去迎接挑戰。 　　漂流日記記錄著孩子寶貴的成長瞬間，記錄著老師的辛勤付出，記錄著家長的點滴祝福，讓愛在家園之間不斷傳遞。輕輕翻開一本本承載著濃濃愛意的漂流日記，感動的淚水悄然流下。愿更多的愛陪伴著我們，走過每一個今天和明天，愿幸福和美好始終與我們同行，祝愿我們的幼教事業永葆青春，我們的愛一直都在…… 用心書寫用愛傳遞溫暖你我的心靈愿我們的愛一直同在 “傳播真正使人收益一生的教育 讓世界充滿愛與尊重”。