中班班本課程——你好！土豆先生

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課程緣起教育來源于生活，取之于生活，用之于生活。土豆幾乎是每個家庭必備的一種食物，是人們餐桌上常見的美味。開學后，孩子們看到自然角的土豆發芽??啦！小朋友們十分激動，紛紛開始討論自己對土豆的認識，看著孩子們對土豆這么有興趣。我們立馬抓住這個教育契機，生成了班本課程——《你好！土豆先生》。課程目標1.感知和發現土豆的生長變化，感受土豆的成長過程等。2.在活動中通過觀察，摸一摸，看一看，說一說中，探索土豆的秘密并能大膽表達自己的想法。3.會借助輔助材料和工具，對土豆進行自由創作，并能創造性的運用，鍛煉幼兒動手能力和創作力，養成耐心細致的操作習慣。4.能有效利用家長資源進行活動。 馬鈴薯又稱土豆，洋山芋等，屬茄科，一年生草本植物，塊莖可供食用。在老師的帶領下，孩子們一起了解土豆生長的相關知識。 ??先生繪本《原來，土豆很好吃》 內容簡介小鼴鼠從來沒吃過土豆，認為土豆不好吃，但是媽媽卻買來一籃子土豆，它很害怕自己吃多了會變成土豆，可媽媽說土豆是它喜歡的塔塔送來的。于是，小鼴鼠就嘗試著去吃土豆了，而且一吃就是一周，連它自己也沒有想到，吃完并沒有變成土豆，而且還發現土豆原來很好吃。故事中的小鼴鼠，就像我們的孩子，他們對自己不喜歡的東西都比較排斥，但是沒有嘗試就沒有發言權，大膽嘗試，才能了解事物的真相。 ??先生的繪畫“成長過程” ?????“土豆的生長過程主要有休眠期、發芽期、幼苗期、發棵期和結薯期五個階段。”?????“土豆的成長離不開陽光、雨水、肥料”…… ??先生的種植土與沙 我們把小土豆塊分別“藏”在泥土與沙堆里面哦?? 小土豆在發芽??小土豆在長大 戶外活動的時候也來看看它 沙堆里土豆也長大啦…… 勤快的幫??收拾?? ??先生的游戲“快樂運土豆” ??先生的聲音“一起來切土豆” ??先生的烹飪?? “炒土豆絲”“土豆餅”“紅燒土豆塊”“炒土豆片”“薯條”……你最喜歡哪個呢？ ??先生的收獲 “未完待續……” 土豆種在泥土里會好好長大嗎？種在沙里會收獲多些嗎？什么時候給它施肥？土豆寶寶會是什么樣的?這都將是孩子們今后所要探索研究的問題。