立足常規抓教學，深入檢查促提升——克東縣教師進修學校領導蒞臨我校檢查指導常規教學工作

奮斗小青年兒

<div> 為強化學校常規教學管理，切實提高教育教學質量，使教學工作常態化、規范化、細致化。4月7日上午，克東縣教師進修學校校長劉長軍帶領各科教研員一行10人到我校進行教學視導調研工作指導。<br></div><div><br></div> 各位領導、教研員教師通過聽課與指導，檢查與反饋相結合的方式，采取推門聽課、課后交流、集體教研、教學常規檢查、反饋意見等形式全面展開督查指導工作。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">推門聽課</font></h3><div> 檢查組成員深入教學一線，親臨課堂，認真參與了我校畢業班語文、數學及其他學科共20節課的日常教學。教師們結合本班學情及學生認知特點精心設計教法方案、熟練操作電子白板，推送課堂練習，進行實時互動交流。整個教學過程品學兼修，相得益彰，展示出扎實的教學基本功，獲得聽課教師的認可與好評。<font color="#ed2308"><br></font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">課后交流</font></h3> 課后，各位教研員及時與授課教師交流，對本節課的優點及時肯定，同時需要改進的地方提出誠懇的建議。授課教師十分珍惜這次學習與提高的機會，虛心接受這來之不易的指導與幫助，同時也十分感謝各位教研員的傾心相授。<div><br></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">集體備課</font></h3> 推門聽課后，道德與法治組，美術組和英語組分別與教研員在一起召開一次集體教研。對當前教學理念的更新，對教材的把握，對教學方法的轉變以及在教學中的困惑等進行研討。各位教師各抒己見，積極參與探討，各位教研員對教師存在的困惑一一解答，為今后的教學指明了方向。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">教學常規檢查</font></h3><div> 劉校長對我校的教案、作業、集體備課、教師隨筆等教學常規工作進行檢查。<br> 教案凸現“自主互助學習型課堂”教學方式，能夠做到二次備課留痕，書寫規范，有較強的實用性。<font color="#ed2308"><br></font></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">集體備課扎實有效</font></h3> <h3 style="text-align: center">中青年教師隨筆</h3> <h3 style="text-align: center">作業具有階梯性、自主性，評價方式靈活多樣。</h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">集體反饋</font></h3> 各教研員按學科分組與相關教師進行了面對面交流，從教學設計、教學過程、教學效果等多個環節進行了詳細的專業點評，指出了課堂教學方面的優點與不足，并就“各年級段的教材把握”、“課堂教學的高效性”、“教學理念的創新性”、“課堂生成資源的有效利用”等方面提出指導性意見，同時解答了青年教師在教學中遇到的一些困惑，對如何提高教學質量和效率提出了寶貴建議。教師進修學校劉校長對我校教師的常規教學工作給予了充分肯定：各項工作扎實、高效，學生管理有序；教學中體現“自主互助探究”課堂教學模式；明確目標，精準教學，“五維十環”精細化管理落實到位；教案書寫規范，項目齊全，二次備課認真；作業批改認真，布置作業有梯度，評價語言恰當，問題、錯誤糾正反饋及時，作文體現眉批、總批、點評到位；集體備課、教研活動真實。我校吳校長聽取了進修學校的領導及教研員反饋意見后，對領導和專家的檢查指導及給予我校常規教學的肯定表示感謝。在交流會上吳校長表示：此次的視導調研，讓老師們獲得最需要的指導，讓學生得到最有力的指引，我校會嚴格按照上級的指導，凝心聚力、細化管理、執行落實，緊緊圍繞“五維十環”推進“自主互助研究”不斷提高辦學質量，為克東教育再添新綠。<br> “遠航風正勁，教研映華章，發展之道勤于思，質量提升踐于行”。這次調研是一次課堂教學和師生風貌的大檢閱，聽課調研、學科交流、集體反饋，全面展示了第一小學課堂建設、學科教學狀況。本次教育教學常規檢查，為第一小學的今天修根固本，為贏得明天的枝繁葉茂、碩果滿園打下基礎。