立足教材深研夯實基礎拓展——朝陽市小學數學龍城區沉浸式教研系列活動之主題研修觀摩會紀實

劉威

新年新春綻芳華，教育教研培新芽。為更好地落實《義務教育課程標準（2011版）》的要求，幫助教師更好地讀懂教材、用好教材、扎根課堂，發展學生核心素養、促進深度學習、實現學科育人目標，朝陽市教師進修學院小學數學研訓員潘玉玲、韓麗兩位專家于4月7日在文盛路小學繼續開展沉浸式教研活動，本次活動形式為主題研修觀摩會，觀摩會主題是 “立足教材深研，夯實基礎拓展”。 準備篇 為確保本次活動順利進行，史顯龍校長提前召開學校領導班子及班主任專題工作會議，積極策劃合理安排，并在教師工作群里發布活動通知，將接待工作做到萬無一失。王玉玲副校長精心制訂了切實可行的接待方案，組織教導處成員及相關教師提前進行會場布置、設備調試，力爭前期工作做得完備，確保將最好的教學效果呈現在大家面前。 簽到 參與本次活動的人員主要包括朝陽市教師進修學院小學數學研訓員潘玉玲老師、韓麗老師；龍城區教師進修學校于春生校長、劉曉玲副校長、小教部黃景輝主任、范麗梅老師；朝陽縣教師進修學校兩位小學數學教研員；文盛路小學、長江路小學教育集團三年級所有數學教師及業務領導、2020年上崗的任教小學數學學科的新教師；文盛路小學數學名優教師發展中心成員也參加了本次觀摩研討會。從早晨七點開始，與會人員就陸續來到學校，截止七點四十分，與會人員全部進入會場。 觀摩課 早晨八點，觀摩研討會在鞠媛輝主任的主持下正式開始。 本次觀摩研討共有三節課。第一節由文盛路小學的青年教師劉玉娟老師執教，內容為三年級下冊《電影院》。 第二節觀摩課執教教師是朝陽縣二十家子鎮中心小學曲耀波老師，內容依然是三年級下冊《電影院》。 第三節觀摩課由長江路小學的張秀萍老師執教，內容為三年級下冊《長方形的面積》。 專家講座 三節觀摩課結束之后，進入本次沉浸教研活動的重頭戲，也是教師們最為期待的環節——專家點評與專題講座。朝陽市教師進修學院的潘玉玲老師立足觀摩課研討并將講座內容延伸到小學數學教材分析。潘老師首先對我校青年教師劉玉娟老師及兩位數學名師曲耀波老師、張秀萍老師的觀摩課進行了點評，劉老師與曲老師同課異構，用不同的風格演繹了相同的精彩。潘老師贊揚了兩位教師觀摩課上的閃光點，同時也針對觀摩課的部分環節提出了一些不同的觀點與大家探討。研討過程中潘老師聚焦估算、估計、估測，突出估一估在小學數學教材中所占的重要地位，希望教師們既要注重應試教育又要注重數學在生活中的實際應用。講評張老師的課時，潘老師則為大家打開了一個更為寬闊的視角，國內數學教材存在著各種版本，會前潘老師通讀了各版本教材對《長方形的面積》這一知識點的呈現方式，再與我區所用數學教材融匯貫通，使學生身臨其境，動手擺一擺、拼一拼，從具體到抽象，從而對長方形面積公式有了更清晰的理解。潘老師以此為例，希望教師們能夠博采眾長、精益求精。 領導講話 龍城區教師進修學校于春生校長從三個方面進行總結講話：一、立意深。本次活動是繼朝陽市骨干教師大賽活動以來，又一次大規模的教研活動，既展現了數學名師的風采又成為2020年新任小學數學學科教師的一次生動的現場培訓會；二、質量高。整個活動既有市教師進修學院數學專家們的跟蹤指導與講評，又有觀摩課教師高質量高水平的現場發揮，從而保證了本次活動的高規格呈現；三、效果好。如此的精心準備加之與會領導、教師們求知若渴的精神必將使本次觀摩培訓活動的精髓在教師們今后的實際教學活動中產生深遠的影響。 本次觀摩研討開闊了教師眼界，使大家更加清楚的認識到數學學科與現實生活聯系緊密，深挖教材、博取眾長、細心思考才是提高教學能力的法寶，才能讓每一次短短的課堂四十分鐘真正做到教學無痕、精彩有痕！ 攝像攝影汪婷鈺劉威圖文編輯劉威審核王玉玲鞠媛輝