平魯區井坪第二小學優秀教師風采錄—張彪

靜月

能寧靜故致遠似平凡實非凡 ——我們身邊的好老師張彪 　　25年的教學生涯，始終秉承“以高尚的人格感染學生，以嚴謹的教學要求學生，以高超的技藝引領學生”的教育目標，不斷的耕耘與探索，逐步形成了具有自己特色的教學風格，課堂教學深受學生推崇與喜愛，這就是我們身邊的好老師----張彪同志。 　　一、愛心鑄師魂，青春譜華章。 張彪，中共黨員，本科學歷，中小學一級教師，平魯二小副校長，六年級數學老師。從教至今，他一直躬耕于教育教學的一線。我想，正是愛，才讓張老師的人格魅力如此強大。他熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。他滿懷對學生高度負責的使命感，默默地把一份平凡的工作當做神圣的事業來做，教育教學精益求精。就這樣，一晃25個春秋，在平凡的教學崗位上，他實現了從校園新丁到骨干老師的轉變，用自己的熱情、汗水，在平魯二小這片美麗的校園里，譜寫了無悔的青春華章。 　　二、傾心做教育，潤生細無聲。 伽利略說過：“數學是上帝用來書寫宇宙的文字。我們解決數學問題、體驗數學思想方法的奇妙；我們進行數學游戲，在娛樂和競賽中感悟數學思考的力量；我們進行數學探索，在實踐中大膽嘗試生成智慧；我們學習數學文化，感受數學史的光輝燦爛！” 　　作為一名數學老師，教學中，張老師拋棄了單純的說教，充分結合學科的優勢，注意將學生動手訓練與邏輯思維訓練相結合，充分挖掘教材，拓展學生的思維，通過生動的實際事例，去探尋問題的本源。課堂上，他秉承創新的教學理念，注重培養學生的自主探究能力，在他的班級，常常會看到學生臺上講解，他在臺下聆聽指導的一幕。 　　班上個別學生學習缺乏主動性，經常不能按時完成作業，針對這種問題，他總是耐心地對學生進行思想教育，虛心交流，熱心鼓勵，并抽課余時間為他們輔導，使他們逐步樹立起學習的信心，學習成績不斷提高。張老師用無私的愛心和耐心給學生的心靈點上了一盞明燈。寒來暑往、年復一年，他從不讓任何一個學生掉隊。 　如果生命如風，他是撲面而來的微風； 如果微風化雨，他是潤物無聲的細雨；? 如果細雨成流，他是潺潺流淌的小溪…… 　　三、丹心沃桃李，今朝滿園香。 一份耕耘，一份收獲。張老師的傾心付出，換來的是孩子們的進步與成長。在2015年小學畢業會考時全區前十名中，就有五位同學來自于張老師所帶的班，有三位同學數學滿分。其中任治平、黃磊、武志衛和邊禹瑞四位同學，2018年中考分別以669、666、656和641分在我區分別奪得全區第一、第二、第四和第十二名的好成績。其中任志平、黃磊兩位同學被委派到山大附中就讀高中。 　　他堅持不懈地努力，也收獲了豐碩的教學成果和榮譽。山西省“優秀班主任”、市“優秀教師”、區“優秀共產黨員”、區“優秀教師”等等，這些是對他真心付出的最好回報。 　　有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。平凡的他，沒有驚天動地的偉業，也沒有功名顯赫的地位，但卻用樸實無華的真情，贏得了我們每一個人的心，成為了我們心中不平凡的一位老師！