【北小 ? 德育】紅領巾心向黨——北村明德小學“學黨史知黨恩跟黨走”黨史學習教育

娟

繼承革命傳統，傳承紅色基因！嵐縣北村明德小學為加強學生黨史學習教育，引導學生深入了解中國共產黨黨史，深刻領會實現中華民族偉大的夢想，培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。開展了“把黨史講給孩子--黨史故事36講”黨史學習教育。“把黨史講給孩子--黨史故事36講”分為故事篇（16講），人物篇（20講）。 故事篇第一講：南湖會議? ?紅船起航 主講人：牛艷平 　　100年前，一個偉大的政黨——中國共產黨誕生在南湖的紅船上。今天，當中國共產黨已經由一個革命政黨發展為世界上最大的執政黨，中華民族的歷史使命已經由實現民族解放變為邁向偉大民族復興，中國特色社會主義也進入了新時代，我們唯有始終以習近平總書記提出和闡釋的“紅船精神”為鞭策，始終保持黨的人民性特質，始終與人民同呼吸、共命運、心連心，才能把握好實現中華民族偉大復興中國夢的未來。 第一部分南湖會議 一個大黨和一艘小船的故事 1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。因遭法租界巡捕的襲擾，被迫中斷。8月2日上午，“一大”代表毛澤東、董必武、鄧恩銘、李達、張國燾等，由李達夫人王會悟作向導，從上海乘火車轉移到嘉興南湖的一條游船上繼續舉行。會議從中午11時持續到傍晚6時。他們在紅船上通過了《中國共產黨黨綱》、《關于當前實際工作的決議》，選舉產生了中央領導機構偉大的中國共產黨誕生了。 第二部分紅船精神的內涵 　　2005年6月21日，習近平在《光明日報》上發表署名文章《弘揚“紅船精神” 走在時代前列》，首次公開提出并系統闡述了“紅船精神”的歷史地位、深刻內涵和時代意義。他將紅船精神的內涵高度提煉為（請同學們和我一起說出紅船精神）“開天辟地、敢為人先的首創精神”，“堅定理想、百折不撓的奮斗精神”， “立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。他用兩句話闡述了紅船精神的歷史地位，紅船精神是中國革命精神之源，紅船精神是黨的先進性之源。 第三部分弘揚紅船精神 　　今天的大家沐浴在黨的陽光下，坐在寬敞明亮的教室里，享受著幸福美好的生活，這一切都離不開我們革命先輩們的流血犧牲，所以我們更應該深刻領悟和弘揚紅船精神，爭做擁有紅船精神的好少年，在遇到困難時要堅定自己的目標，無論有多少挫折，都不輕言放棄！從每一件小事做起，為社會奉獻自己的一份力，在生活中多一些關懷，多一些幫助，多一些珍惜，少一些冷漠，這都是在弘揚紅船精神。 第二講：南昌起義建軍偉業 主講人：劉瑞軍 第三講：秋收暴動? 開辟井岡 主講人：劉慧娟 人物篇第一講：李大釗為中國引來天火 主講人：史雪妍同學 　　1915年，日本帝國主義提出滅亡中國的“二十一條”，李大釗積極參加留日學生的抗議斗爭。他起草的通電《警告全國父老書》傳遍全國，他也因此成為著名愛國志士。“鐵肩擔道義，妙手著文章”。1916年李大釗回國后，到北京大學任圖書館主任兼經濟學教授，積極投身于正在興起的新文化運動，成為新文化運動的一員主將。 第二講：董必武長征路上一長者 主講人：曹然同學 董必武——長征路上一長者董必武1886年出生于湖北黃安(今紅安)，原名董賢琮，又名董用威，字潔畬，號壁伍。1911年參加了辛亥革命,同年加入中國同盟會1919年在上海參加了五四運動，后創辦武漢中學，教授國文。1920年秋在武漢建立共產主義小組。1921年7月以武漢小組代表的身份出席中共一大1934年10月參加長征。建國后，歷任中央財經委員會主任，政務院副總理，政務院政法委員會主任，最高人民法院院長，全國政協副主席，中共中央監察委員會書記，中華人民共和國副主席、代主席。1975年1月任第四屆全國人大常委會副委員長。1975年4月2日在北京逝世，終年90歲。 第三講：毛澤東帶領人民站起來 主講人：蘭怡婧 　　學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走。每周二、三下午2：40孩子們整整齊齊的端坐桌前，認認真真的聽學校的廣播上主講老師、同學給大家講黨史，邊聽，邊看，邊學，黨的奮斗征程、黨的光輝歷史就這樣一點一點的走進孩子們的心里，使孩子們愛黨愛國的情感更加強烈。相信每個北小學子的心里都會萌生一個偉大的報國志向，會更加努力學習知識，力爭長大成為建設祖國的棟梁之才！ 【未完待續，敬請關注！】