攜手共進(jìn)，砥礪前行——2021年德化縣龍潯中心小學(xué)片區(qū)舉辦民辦幼兒園第四階段師資培訓(xùn)

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為進(jìn)一步提升龍潯片區(qū)民辦幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)水平，推進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量發(fā)展，龍潯中心小學(xué)委托泉州幼兒師范高等專科學(xué)校開展師資培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)為培訓(xùn)的第四階段，入園參觀六所幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園本教研、戶外游戲等。 在林娜老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了泉州豐澤幼兒園，在何園長(zhǎng)的引導(dǎo)下豐澤幼兒園老師與德化龍潯中心幼兒園片區(qū)老師同臺(tái)進(jìn)行建構(gòu)實(shí)操。實(shí)操結(jié)束后，老師們講述了各自在實(shí)操過(guò)程中遇到的困惑和今后提升的方向。這場(chǎng)實(shí)操體驗(yàn)下的園本教研，讓我們感悟甚深，受益匪淺。 晉江市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園老師精心設(shè)計(jì)、合理創(chuàng)設(shè)幼兒園、班級(jí)、小環(huán)境，既體現(xiàn)本土化，又彰顯園本特色，且讓幼兒充分參與其中，讓每一面“墻”、每一個(gè)“區(qū)”更富新意、童趣、有效。學(xué)員們深刻領(lǐng)悟到“孩子是環(huán)境的主人”的教育理念，真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與孩子的“對(duì)話”。 伴著明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，學(xué)員們自由參觀園所環(huán)境，觀摩閩南特色早操及混齡混班體育游戲。 劉嫣嫣老師為我們帶來(lái)的閩南童玩《闖五關(guān) 》游戲，分熱身、闖三關(guān) 、PK賽等環(huán)節(jié)展開進(jìn)行。在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，鍛造孩子們健康向上的性格。 泉州豐澤區(qū)第五中心幼兒園傅園長(zhǎng)說(shuō)：游戲是兒童的第二生命，游戲是人類的天性。我們要讓小孩子去運(yùn)用雙手，睜開眼睛，張開耳朵，與大自然、大社會(huì)發(fā)生接觸，獲得具體的經(jīng)驗(yàn)。 泉州刺桐幼兒園一所充滿著木偶文化的幼兒園，園所環(huán)境處處彰顯了園所特色，打造了讓幼兒參與、體驗(yàn)、探索、發(fā)現(xiàn)、傳承、分享的成長(zhǎng)樂(lè)園，讓幼兒在生活化、游戲化、自主化的課程中盡情展現(xiàn)個(gè)性、發(fā)展能力。 最后，我們來(lái)到東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園，觀摩由東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園兩位男老師帶來(lái)的日式體育，孩子們?cè)谶^(guò)程中充分表現(xiàn)對(duì)游戲的熱愛。 此次培訓(xùn)既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程。內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有名師的精彩講座，優(yōu)秀的集中教育活動(dòng)、區(qū)域游戲、特色活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)觀摩，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，理清了思路，更新了觀念，而且更加增強(qiáng)了幼兒教育責(zé)任感和使命感。