【班本課程】??越來越棒??

丹丹

到了新的學(xué)期，小朋友們都有了新的本領(lǐng)，對自己有了新的認識，每個人都變得越來越棒了，有的很有禮貌，有的會關(guān)心別人，有的愛動腦筋，有的會專心做事 …… 　　早操是對幼兒進行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉，通過早操可以增強幼兒體制，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)勇敢自信等優(yōu)良品格和活潑開朗的性格。從生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)的角度看，早操能使在集體從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，使身體有準備地承擔起一天的學(xué)習(xí)和各種活動，以振奮精神、調(diào)動情緒，激發(fā)幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動時間雖短，但對幼兒心智健康有著很重要的意義。 活動一:科學(xué)《小手真能干》通過此活動讓幼兒了解手的基本組成部分及作用，發(fā)現(xiàn)小手的多樣用處。在探索活動中能積極的表達自己的想法，并能用語言進行描述。 活動二：生活活動——《我會吃飯》，通過家園之窗，向家長進行幼兒獨立進餐要求的宣傳，要求幼兒在家在園一個樣，堅持培養(yǎng)幼兒獨立進餐的習(xí)慣，保持家園聯(lián)系，溝通了解幼兒進餐的情況。 活動三：美術(shù)活動——《桃花開了》，在日常生活中我們觀察到幼兒對顏色非常有興趣，總是在尋找機會來涂一涂，畫一畫, 而小班的幼兒更是對色彩充滿了好奇和興趣，即使在活動的時候弄的滿手都是顏料也樂此不疲。根據(jù)小班幼兒的這些特點，設(shè)計了本次的《桃花開了》活動,讓幼兒用自己的手指來印畫，桃樹添上桃花。 　　在合作作畫過程中可以滿足幼兒的好奇和興趣，發(fā)展幼兒的觀察、想象和語言表達能力，同時引導(dǎo)幼兒與同伴一起活動學(xué)會一些簡單的交往和協(xié)作的技能，培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往的能力，使幼兒體驗到合作的愉快。本次活動培養(yǎng)了幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 活動四：體育活動——《好玩的皮球》戶外體育活動是幼兒園活動的基本內(nèi)容，積極地開展戶外體育活動，不僅能有效地促進幼兒身體的發(fā)展，而且能為幼兒心理發(fā)展提供良好的條件，促進幼兒身心和諧地發(fā)展。 　　戶外活動時間是孩子們最喜歡的，我園配備了各種各樣的戶外活動器材，以及活動場所，有孩子們喜歡的各種各樣的滑滑梯、攀爬架、輪胎、鐵圈山洞、幾百個皮球、農(nóng)家小院、沙池、足球場等等等等…… 　　戶外體育活動是強身健體，減少和預(yù)防疾病的重要措施，能增強幼兒體質(zhì)，促進身體健康，對幼兒的心理發(fā)展也具有極大的價值。通過各項戶外體育活動，不僅鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力，還鍛煉了幼兒的想象力、創(chuàng)造力、同伴的交往能力和合作能力。因此，老師在組織戶外體育活動時，要讓幼兒成為活動的主人，在保障安全的基礎(chǔ)上，讓孩子們自由想象，自由的探索，從中獲得游戲的樂趣，體驗游戲的快樂。 活動五：游戲活動——《手指游戲》，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，想象用手指表現(xiàn)不同東西的新奇感。鼓勵幼兒用多種方式進行玩手指游戲，感受玩手指游戲的快樂。 一根手指點點點，兩根手指敲敲敲，三根手指捏捏捏，四根手指撓撓撓，五根手指拍拍拍。 活動六：健康活動——《我會洗手》，我們周圍的環(huán)境存在著許多看不見的細菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們?nèi)サ侥睦锒枷朊⑼嫱妫∈忠苍诓恢挥X中沾上細菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開展學(xué)習(xí)洗手的活動，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 　　讓幼兒通過這次活動嘗試使用正確的方法洗手，初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手，愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 　　在老師引導(dǎo)下，幼兒用自己喜歡的方式進行學(xué)習(xí)活動，鼓勵激勵幼兒感受自己的進步和長處，引導(dǎo)幼兒能做自己會做的事情，主動的表現(xiàn)和表達自己。幫助孩子獲得積極的自我體驗，形成積極的自我意識，能接納肯定和喜歡自己，這樣我們就會越來越棒！??????