<p class="ql-block">“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”此時正值仲春時節,雖然沒有宋朝詩人宋祁在《玉樓春· 春景》中所描繪的春天那般的燦爛、歡快與明媚!倒也有著“不寒不暖風色好,似醉似眠春意深。”的情懷。</p><p class="ql-block">2021年本溪縣中學美術學業考試考前教師輔導、培訓工作會議即將在教師進學校的四樓辦公室室開啟,會議內容如下,</p><p class="ql-block">一、在當今“五育并舉”促進學生全面發展的大時代背景下,重申、強調美術學業考試的重大意義,我們美術學科學業測試命題本著嚴格遵循義務教育課程標準的要求,充分考慮教學情況、義務教育課程改革情況、教材使用情況,以最大限度地求同避異,充分體現義務教育課程改革“平穩過渡,循序漸進”的基本原則,嚴謹制定考試內容和規劃考試范圍,因此,需要我們的老師積極配合,嚴陣以待!同樣的,在臨近考試的一段時間內,各校老師可以充分發揮自身的智慧與優勢,結合本校的學情,或是采取提煉出知識點提綱的形式讓孩子們背誦的方法;亦或是采取把提煉出的知識點以填空、選擇等考試題型的形式,整理出卷子分發給孩子們,教師通過卷子給孩子們答疑解惑,輔助孩子們背誦記憶的方法;更大膽的老師也可采取將知識點優化整合,編寫出一篇篇優秀的教學設計,以上課的形式讓孩子們透過教師精心設計的課件,豐富視覺和聽覺的同時,進一步加深其對知識點的鞏固與理解。</p><p class="ql-block">二、教師要做好孩子們考前的心里輔導。適時緩解孩子們心里的壓力。擺正心態,要知道將美術納入中考初衷,是要培養學孩子們的藝術思維,提高其精神境界及審美水平。</p><p class="ql-block">個人非常贊同全國政協委員、中國美術家協會主席范迪安所說的,“美育,不僅僅是上一點技能課、寫寫畫畫、吹拉彈唱,它的初衷也不是藝術考級,重要的是要對學生的思想素質、人文修養、審美能力、精神境界的全面培養,它的功能是在素質、修養、能力、境界這些方面。所以美育是學生全面發展不可缺少的必修課和“營養基”,現在最重要的是進一步研究全國初中階段美育課程和教材,讓美育的考評更科學。”</p> <p class="ql-block">春天是一切生命的開始,是林徽因筆下 “ <span style="font-size: 18px;">笑響點亮了四面風</span> ”是“輕靈在春的光艷中交舞著變 。”親愛的孩子們!你們何嘗不是愛,是暖,<span style="font-size: 18px;">是希望,是我們人間最美的四月天!</span></p><p class="ql-block">春天亦是夢想啟航的地方,在這個生機盎然的春天,祝愿所有的莘莘學子們,愿你們有如:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”充滿無限反轉、奇遇、希望的人生!</p><p class="ql-block">“the clear path is never the right one”(一覽無余的道路從來都不是正確的選擇)加油!與君共勉!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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