<p><span style="font-size: 18px;"> 為進一步提高學科教研組集體備課的時效性,優化教學資源,打造高效課堂。4月1日上午德惠市第二實驗小學二年語文教研組開展集體備課展示活動。</span></p> <p> 集體備課活動由教研組組長王曉波老師主持。首先主備教師邵玉萍老師對《雷雨》一課的教學內容、教學目標、教學重難點、學情分析,以及教學建議進行深入分析,并梳理出對本課教學的主體思路。然后教研組成員暢所欲言,積極討論并交流對這一課的認識和想法。最后大家通過交流加深了對教材的理解,也拓寬了教學思路。</p><p> </p> <p> 進修學校語文教研員賈玉哲、王兆霞兩位老師親臨現場進行指導。教研員賈玉哲老師結合《雷雨》一課對低年段語文識字教學進行了指導,對如何把握教材,如何識字教學,如何使用教材等進行了深入指導,使我們對低年級識字教學受益匪淺,更加明確了今后識字教學努力的方向。</p><p> 最后副校長李鳳波、孫風桐兩位領導也分別進行了針對性指導,把本次集體備課準備活動話上了圓滿句號。</p><p> 對于教師而言,備好課可以強化教學的計劃性和針對性, 有利于教師充分發揮主導作用,而集體備課更是教師之間互相挖掘、互相探討、互相研究的教學過程,能夠有效地提高教學水平。</p> <p><br></p><p> 集體研討活動后,邵老師展示了二年級下冊《雷雨》一課的教學,整節課體現教與學的互動,課堂生動有趣,激發了學生對語文學習的興趣。</p> <p> 兩位教研員及學校領導和老師們一起聽課,大家認真聽課并詳細記錄,細心觀察課堂上每一個細節,關注教師的教學內容、方法及學生的課堂表現。</p> <p> “一花獨放不是春,百花齊放春滿園!”通過此次集體備課及課例展示活動,為二年語文組老師們搭建了互相交流的平臺,匯集了教師的智慧,不斷改進教學方法,做到資源共享,優勢互補,不斷形成具有個人特色的教學風格!</p> <p>編輯:佟 凱 王曉波</p><p>圖片:佟 凱 王曉波</p><p>審核:王忠強 王曉波</p>
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