<p class="ql-block ql-indent-1">又是一年春草綠,又是一年清明時(shí)。清明節(jié)作為我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的節(jié)日,有著重要的意義,在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">節(jié)氣的清明,是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">節(jié)日的清明,是民間寄放情感的傳統(tǒng)日子。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">叢臺(tái)區(qū)李愛婷名師工作室一直致力于“節(jié)日節(jié)氣誦讀”課程的實(shí)踐研究,陸續(xù)推出了“24節(jié)氣請跟我來”系列活動(dòng)。“我們的節(jié)日——清明”主題讀寫誦活動(dòng)由學(xué)步橋小學(xué)承辦,叢臺(tái)區(qū)教研室書記李愛婷、副主任解靜,語言文字辦公室主任胡永繼和劉秀春老師以及李愛婷名師工作室成員共同參加了此項(xiàng)活動(dòng)。</p> 憶思尋源話清明 <p class="ql-block ql-indent-1">清明節(jié)節(jié)日到底源起哪里?為何稱之為清明?清明有什么習(xí)俗呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)步橋小學(xué)五年級一班的張澤楚、魏鑫為我們講述清明節(jié)的來歷。</p> 詩詞美文品清明 <p class="ql-block ql-indent-1">《淮南子》中“春分后十五日,斗指乙為清明”。關(guān)于“清明”二字的來歷,在《歲時(shí)百問》中說:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。”作為傳統(tǒng)節(jié)日,清明集成了許多約定俗稱的習(xí)慣和活動(dòng),也催發(fā)著無數(shù)詩人的詩情雅致,留下了膾炙人口的名篇佳句。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)步橋小學(xué)五年級一班帶來《清明》組詩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”學(xué)步橋小學(xué)二年級五班表演的古詩新唱,令人眼前一亮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)步橋小學(xué)四年級學(xué)生,現(xiàn)代詩朗誦——《清明》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">故鄉(xiāng)是生育我們的地方,充滿著難以忘懷的記憶。學(xué)步橋小學(xué)七彩朗讀者陳靜云老師的《清明時(shí)節(jié) 念故鄉(xiāng)》,讓在場的老師都為之動(dòng)容,潸然淚下。</p> 緬懷先烈憶清明 <p class="ql-block ql-indent-1">“一杯杏花酒,滿盞思故人”。清明,是人們追思故人、緬懷先烈的節(jié)日。歷史長河,紅色記憶;革命的先驅(qū),英勇的先烈,血染的風(fēng)采。今日的國之昌盛、民之安樂,離不開無數(shù)革命先烈的英勇奮戰(zhàn),流血犧牲。“青山埋忠骨,英魂佑中華”英雄,言炳丹青,德配天地,功昭日月,是看得見的哲理,是社會(huì)的價(jià)值標(biāo)桿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先烈故事《英雄——楊靖宇》,講述人:趙一杭、張藝丹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一場突如襲來的疫情,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一抹純潔無瑕的身影,田笑藝同學(xué)朗誦的《致敬逆行者》道出了我們的心聲。加油中國!加油世界!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)步橋小學(xué)教師組朗誦和現(xiàn)場書畫的形式,來讓我們銘記歷史,傳承精神,不忘初心,砥礪前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英烈魂,清明祭,英烈志,永不忘。我們不會(huì)忘記拋頭顱灑熱血換來我們幸福生活的先烈們,也不會(huì)忘記抗擊新冠肺炎可親可愛的 “逆行者”們,他們?yōu)榱藧鄣膰遥瑸榱巳嗣窀冻隽藢氋F的生命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">讓我們懷著悲痛和敬意,用最美的字眼贊美他們!學(xué)步橋小學(xué)學(xué)生代表把對英烈的追思寫成寄語并粘貼。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李愛婷書記即興作詩“清明時(shí)節(jié)景色好,楊柳依依花兒笑。借問精彩哪尋找,眾人皆指學(xué)步橋”,并對學(xué)步橋小學(xué)的活動(dòng)給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">清明,我們誦讀抒懷,筆墨寄情,我們追思先烈,緬懷英雄。讓我們牢記習(xí)近平總書記的殷切希望:我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄們,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,勠力同心為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力!</span></p><p class="ql-block"><br></p>
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