春分十里夢起航骨干示范領成長——徐新梅名師工作室

陳nice

為了加強教師隊伍建設，濃厚教學教研氛圍，發揮骨干教師的示范作用，促進青年教師的不斷成長，本周徐新梅名師工作室開展了骨干教師示范課活動。活動中，數學組2位骨干教師紛紛走上講臺，展示了精湛的課堂教學藝術。 　　授課教師精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實有效的課堂訓練，為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課，總體可謂精彩紛呈。 　　一年級數學徐新梅老師的《分類與整理》。課堂引入自然，體現了數學來源于生活，整個課堂運用擺一擺，涂一涂，寫一寫等多種方式進行教學，讓學生在擺和說的過程中自然而然學習新的知識，學生自己動手、動腦、動口，探究欲望強烈，學習興趣濃厚。 　　徐老師也特別注重低年級學生學習習慣的培養，課前口算練習，課中聽、說、看、擺、的學習習慣滲透在整個課堂中。同時通過課堂的有效提問，抓住了問題的關鍵，突破了重難點。 　　三年級李瑞芳老師的《認識面積》，教態親切自然，使用兒童化的語言。老師通過動畫演示，調動了學生學習的積極性。 　　課堂上她循序漸進，引導學生在觀察探索中，發現，歸納方法，總結規律，充分調動了學生的學習積極性。同時也拓寬了學生的視野，使這節課有寬度有厚度。 　　教師們聽課的積極性很高，各科教師積極參與，認真聽、仔細記，對照自己的教學找差距。 　　在研討會上，骨干教師介紹了自己的教學內容，教學目標，設計思想，同時反思了自己的教學過程。 　　聽課教師點評骨干教師的教學，學習骨干教師的教學方法;教學體會認識深刻，無論是授課教師還是聽課教師都從不同角度對這次活動發表自己的感想，收獲頗豐。 　　針對我校骨干教師的授課情況，校長包彩娥對此進行了認真分析與點評。并對“骨干教師示范課”活動的開展給予了充分的肯定，對青年教師提出了努力目標和發展方向。 此次骨干教師示范課活動的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創造了機會，也對年輕教師教育思想的轉變、專業水平的提高起到了一定的示范作用，進一步推動了全校教師共同成長的進程！