<h3>3月3日第一次教研認真學習教材教法報告</h3> <h3>研究每個學段的課標</h3> <h3>單元整組教學重點</h3> <h3>學段之間的銜接</h3> <h3>閱讀理解訓練梯度</h3> <h3>每個學段復述的要求不一樣</h3> <h3>準確把握口語交際的標高</h3> <h3>綜合性學習的訓練要求</h3> <h3>通過這次教研活動,我們充分了解了本學期的教材教法,單元訓練重點,語文要素的訓練方法,對自己的教學設計有了明確目標,收獲很大。</h3> <h3>3月10日四年組語文第二周教研活動。<br>學習《統編教材答疑》研讀《第一單元集體備課》</h3> <h3>把握好每一個單元的訓練主題</h3> <h3>研究第一單元的訓練要點</h3> <h3>訓練方法</h3> <h3>老師們認真學習</h3> <h3>3月17日第三周教研活動:聽名師優課《蘆花鞋》</h3> <h3>老師精彩的演繹了一節由曹文軒《青銅葵花》節選的閱讀課文《蘆花鞋》教學視頻。</h3> <h3>大家聽課認真,議課積極。</h3> <h3>3月24日學校召開了一次教導例會,我們年組利用中午時間進行了傳達,全組老師摘錄了筆記。布置了學校教研活動計劃和備課作業的規定與要求。</h3> <h3>全組老師都知曉了會議內容和主要精神,我們會在日常工作中認真落實。</h3>
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