<p class="ql-block">——樺甸市樺南中心小學省級課題<span style="font-size: 18px;">《網絡環境下農村小學高效課堂的實踐研究》</span>開題會</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">春陽孕育熱情,萬物勃發生機,在這春光明媚的季節里,樺甸市樺南中心小學省級課題《網絡環境下農村小學高效課堂的實踐研究》開題會于2021年3月30日上午9時召開。</span></p> <p class="ql-block">吉林市教科所李瑩副所長、吉林市教科所科研室劉曉民主任,吉林市教科所教科辦孫紅云副主任、樺甸市教育局莊慶臻副局長、樺甸市教科所李繼英所長蒞臨開題會。</p> <p class="ql-block">樺甸市樺南中心小學呂以勝校長、劉術彬副校長及全體參研教師參加了開題會議。</p> <p class="ql-block">會議首先邀請吉林市教育科研所孫紅云主任宣讀了課題立項通知書。</p> <p class="ql-block">樺南中心小學劉術彬<span style="font-size: 18px;">副校長</span>宣讀了《課題開題報告》,就課題的研究背景、主題界定、研究意義和價值、研究目標、研究內容及具體實施等方面做了詳盡的論述。</p> <p class="ql-block">劉校長接受吉林市教科所的課題答辯。</p> <p class="ql-block">吉林市教科所孫紅云主任對課題研究指出了關鍵問題所在,并提出了可行性意見和中肯的建議,她指出開展網絡環境下農村小學高效課堂的實踐研究,首先應加強教師信息技術素養方面的培訓與學習;第二,合理利用多方教育資源,不僅僅限于網絡資源的應用,還應將傳統與先進教學手段有效融合;第三,拓展教育教學空間,課上至課下教學活動應有延伸,并加強家庭教育方面的監控、指導。</p> <p class="ql-block">吉林市教科所李瑩副所長對課題研究的科學性與可行性進行了綜合評價,李所長肯定了課題研究的現實意義,她認為該課題緊跟教育現代化發展的步伐,適應國家教育發展的宏觀需要,適應學校和樺甸市教育的現狀,也符合學校自身的辦學特點。同時,李所長對學校的課題研究提出了希望,希望在課題后續的具體實施中能夠做實做細,市教科所也會對課題的研究給予跟蹤幫助和指導。</p> <p class="ql-block">參研教師喬迪代表課題組教師表態發言,喬老師承諾,一定勤勉鉆研、努力實踐,順利完成課題研究任務。</p> <p class="ql-block">呂以勝校長做總結講話,他分析了學校作為實驗校的優勢,同時對全體教師提出了希望,鼓勵老師們做理念上的先行者,實踐中的研究者,研究中的創新者,汲取高效課堂的教學理念,將信息技術與學科教學有效融合,為學校教育教學質量的提高做出努力。</p> <p class="ql-block">開題會議結束后,吉林市教科所教研室劉曉民主任帶來了精彩的講座——《教師如何做科研》。劉主任高屋建瓴的講座,既有深度又貼近教師的現實需要,以小見大,以小見新的科研理念,<span style="font-size: 18px;">讓老師們對科研有了全新的認識和研究的熱情。</span></p> <p class="ql-block">樺甸市教育局莊慶臻局長,樺甸市教科所李繼英所長全程參與開題會。</p> <p class="ql-block">問渠那得清如許,為有源頭活水來。探索農村小學高效課堂的實踐路上,有吉林市教育科研所、樺甸市教育局和教科所領導的支持與引領,樺南人定會以課題研究為契機,匠心育人,潛心鉆研,努力創新,辦人民滿意的鄉村教育!</p><p class="ql-block"><br></p>
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