溫馨提示：提醒家長不要隨意給孩子請假

宮宇紅工會

春風十里，萬物復蘇，山巒漸翠，桃林夭夭。在三月繽紛的春風里，我們又迎來了新生入學季，20級的同學們也成了學哥學姐們。生長的季節里，一切都欣欣然。然而小編卻發現在新生甚至于老生中，有種漸漸匯聚的“苗頭”，那就是請假的寶寶們增多了，誠然春寒乍暖，是感冒的多發季節，在學校衛生室里，小編也見到不少咳嗽，流涕，渾身無力的同學在問診拿藥、打針??，然而仔細追究原因，在請假的同學里真的百分之百都是生病嗎？在這里啊，小編想和家長聊一聊，除去孩子真的是生病必須請假外，也溫馨建議：請家長不要隨意給孩子請假！為什么這樣說呢？那就讓我們一起往下看吧?? 　　新生入校后有一個應急期和適應期，老生開學后也有個適應緩沖期，緊張有序的軍訓生活，半軍事化管理下相對封閉的環境，與之前相對懶散、隨意的假期生活相比形成反差，同時陌生環境里重新適應和塑造新的人際關系的壓力，也會讓部分孩子產生不適甚至于是焦慮，于是有些同學開始“逃避”在如何“請假”上做起了文章，讓我們一起來看看吧?? 　　周末回家，孩子們各種奇葩的請假理由和各種奇葩的要求，想必也讓家長們頭疼不已，于是有些家長便投降“妥協”，給班主任老師電話或者微信，“幫著”孩子找請假的理由，那么家長這樣做，又會給孩子帶來什么呢？ 家長隨意給孩子請假的危害：1.不利于同學間的正常交往 如果經常請假，非常不利于班級同學間的正常交往，天長日久，別的同學會認為你特殊另類，會慢慢疏遠你，經常請假也會讓你逐漸從集體活動和集體生活中剝離出去，慢慢也會脫離班級集體生活，這樣或許對學生內心發展也會有不好的影響。2.不利于師生間情感的交流 經常請假的孩子，缺課太多，對老師的了解少之又少，老師也失去很多了解孩子的機會，不利于孩子的發展和真實訴求的實現。 3.打破學習的連貫性 恒心和毅力是一個人非常難能可貴的意志品質。各種行為習慣的養成、各種技能的習得，都需要一個循序漸進的過程，而這個過程是需要孩子全程、全身心投入和參與的！如果家長總是順著孩子，“幫助”他（她）請假，天長日久，不僅導致孩子不愛上學，可能還會沾染一些不良習氣，甚至于走上歪路，最終后悔莫及！ 4.不利于培養堅持的品質 孩子一有點不舒服，或者是所謂的心情不好，家長就“幫”著請假，其實長此以往就會給孩子一個“暗示”：原來不去上學是件如此簡單、隨意的事情！我們的學生兩年后馬上就要面臨職場實習實訓，帶著這種隨意的思想，怎么能圓滿完成任務？各位家長，一方面我們滿心期待，希望孩子們成為有出息、能自食其力的人；另一方面我們又不斷給孩子找不堅持的理由。試問這樣做的結果，是真心為孩子好，還是實打實地害了孩子啊？ 正所謂教育無小事，教育是家校攜手共育花開。每一個孩子在老師眼中都是稚嫩而敏感的，他（她）們深受家庭環境和學校環境潛移默化的影響。為了同學們真正能自理、自立、自強，在民族中專全員、全程、全方位育人的環境下樂學精技，我們呼吁家長朋友們：請放心把孩子交給我們，開學伊始，學校領導高度重視學生整體心理狀態的調適，專門安排學校心理咨詢室的各位老師專家們，為學生準備了各種團體心理活動課程，讓孩子們在團體游戲和拓展活動中疏導不良情緒；各個級部主任、學管主任、班主任老師和教官們也全力靠班跟進；也請您配合學校切實承擔起監護人的職責，多理解、常溝通、勤交流，通過家校聯手協同育人，為孩子們創設最優的成長、成才環境！ 也請家長們多正向鼓勵孩子們，讓孩子們樹立自尊和自信心，鼓勵孩子們在民族中專用勤奮和汗水??抒寫絢麗的青春篇章！！！ 同學們，微風不燥，春日正好，未來可期，努力加油吧！！！???