<p class="ql-block"> 今天是2021年3月26日，周五，三人行家長成長沙龍如期而至，天氣預報今天晚上有雨，但絲毫沒有影響到家長們的學習熱情，三人行工作室濟濟一堂，更讓人欣喜的是爸爸們加入到學習的行列，孩子也和家長一起走進了家庭教育的學習課堂，在這里，爸爸、媽媽、孩子相聚一起，我們聽到了孩子內心真實的聲音，內心受到了強烈的震撼，更感受到家長學習成長的必要性！</p> <p class="ql-block"> “切土豆”的熱身活動，帶來了濃濃的生活氣息，拉近了我們彼此之間的距離，一次一次的練習，讓我們由開始的跟不上，會出錯，到無論節奏怎么快，都能準確無誤地完成，小小的活動讓我們大有收獲，我們在愉悅中開啟了學習之旅！</p> <p class="ql-block"> 身為父母，我們都有共同的心聲:養孩子真心不容易！有人這樣說:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">養兒子跟玩游戲差不多！</b></p><p class="ql-block"> 建帳號起名字，然后開始升級，不停的砸錢，一年升一級，等級起來了，裝備也神了，卻被一個叫兒媳婦的盜號了。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">養女兒就像種一盆名花！</b></p><p class="ql-block"> 小心翼翼百般呵護，晴天怕曬雨天怕淋，夏畏酷暑冬畏嚴寒，操碎了心盼酸了眼，好不容易一朝花開，卻被一個自稱小婿的整盆端走了。</p><p class="ql-block"> 這引起了大家的共鳴！但盡管如此，我們依然傾其所有，可讓我們百思不得其解的是孩子好像并不領情！</p> <p class="ql-block"> 這到底是怎么回事？其實是我們與孩子之間的關系出了問題！有句話說得好“有了關系一切就都沒有關系，沒有關系一切就都有關系”！靜下心來想想，確實如此，當我們親子關系好的時候，你說的孩子就會愿意聽，愿意與你合作；當親子關系出了問題的時候，你說東來他說西，沖突不斷，漸行漸遠！那么，怎么辦呢？唯一的辦法就是在我們的“情感賬戶”里存款，存入我們的理解、懂得和發自內心的無條件的愛！</p> <p class="ql-block"> 每當說到“愛”，我們做父母的都會覺得自己把什么都給了孩子，除了天上的星星和月亮，能給的都會給孩子，我們覺得拼盡全力就是為了孩子，為了給孩子一個更好的未來！可是，孩子的未來我們給得了嗎，如果我們的“愛”偏了航，我們不但給不了孩子最好的未來，可能還會扼殺了孩子的生命力！<b style="color: rgb(22, 126, 251);">張一得的悲劇</b>也引發了我們的思考:孩子作為生命的個體，他到底需要什么？</p> <p class="ql-block">到底怎樣才是真愛？</p> <p class="ql-block">如何給孩子更好的愛？我們一起來看看:</p> <p class="ql-block"> 由此我們可以反觀自己:我們是<b style="color: rgb(237, 35, 8);">愛他所是</b>，還是<b style="color: rgb(237, 35, 8);">愛我所愿</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">？</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一個故事，讓我們在笑聲之余忽然感覺明白了什么；一個互動，特別是孩子反饋，讓我們陷入沉思！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子講了一個小故事表達了他的心聲:</span>母虎撫養幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃。后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，剩下的骨頭扔給幼虎啃。再后來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎要吃，它就大吼一聲，不讓它吃。過幾天，幼虎餓得實在受不了，就離開母親，自己找食吃，且不再回來。但在幼虎遇到危險時，母虎會奮不顧身地撲過來！</p><p class="ql-block"> 是啊，孩子一天天長大，我們要試著放手，給孩子生長的空間，讓孩子成為自己的主人，我們只在孩子需要的時候伸出援手！</p> <p class="ql-block"> 怎樣才是恰當的距離，怎樣才能在孩子需要的時候幫助到他，這需要我們與孩子之間建立良好的親子關系，需要我們在尊重的基礎上進行有效溝通！切記:不要陷入溝通障礙的泥潭中！那常見的溝通障礙有哪些呢？</p> <p class="ql-block">如何進行有效溝通？</p><p class="ql-block">著名心理學家<b style="color: rgb(22, 126, 251);">羅杰斯</b>認為：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">影響有效溝通的主要障礙是我們總愛對別人的觀點做出評價和論斷。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">羅杰斯</b>建議：</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 每個人在表達自己的觀點前，先要準確無誤地復述前一個發言人的想法和感受，并且要得到那位發言人的認可。</b></p><p class="ql-block"> 由此我們可以看出，有效溝通的前提是——<b style="color: rgb(237, 35, 8);">傾聽</b></p> <p class="ql-block"> 聽懂了，我們才能理解孩子的感受，與他共情，與孩子同頻共振！</p> <p class="ql-block">孩子的心聲也撥動了我們的心弦！</p> <p class="ql-block">我們捫心自問:</p> <p class="ql-block">孩子的辛苦我們懂嗎？</p> <p class="ql-block">馬斯洛需要層次理論認為:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一個孩子對于愛和歸屬的需要的滿足，對于自尊需要的滿足，決定了這個孩子的心理是否健康。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">溝通新視角:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 任何人都有著奮發向上、自我肯定、無限成長的潛力、人是理性的、積極主動的、能夠對自己負責、有正面價值取向的個體。</b></p> <p class="ql-block"> 每個人的生命都是向善向好，通向圓融！每個人終其一生都在尋求得到他人的肯定！</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子能做到什么程度，取決于家長相信他到什么程度！</b></p> <p class="ql-block"> 兩個情景模擬，讓我們對有效溝通有了更進一步認識！</p> <p class="ql-block"> 每個人都在尋求心理平衡，想想我們平常為什么會指責、抱怨孩子，甚至打罵，我們也是在尋求心理平衡，我們覺得自己為孩子付出那么多，孩子結果不知好歹，不知努力，所以我們就要教訓他，讓他長長記性，可是，我們越來越發現，隨著孩子的長大，我們的那一招不頂事了，我們發現孩子“叛逆”了，到底是孩子叛逆，還是我們的成長沒有跟上孩子的腳步！</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i><u>有句話這樣說:</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 當我們的成長跟不上孩子的腳步，教育就出了問題！</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 作為家長我們需要明白:</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學習不單單是孩子的事！</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有效溝通我們需要謹記:</span></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 先跟后代 先情后理</b></p> <p class="ql-block">我們不妨試試以下四步驟:</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">養魚重在養水，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">養樹重在養根，</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>養人重在養心！！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 行大于言！</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b>讓我們先承擔起自己的責任，改變自己，影響孩子！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。</b></p><p class="ql-block"> 教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一顆幼小的種子，用自己的真實行動來慢慢影響它，讓它生根發芽、枝繁葉茂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 帶導結束，阿杜老師分享了一個案例，給了我們很深的觸動，為人父母要了解孩子的年齡特點，氣質特點，放下頭腦評判，給孩子一個“抱持”環境，做對時認可他，做錯時幫助他！用放大鏡去發現孩子的閃光點！</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">正面管教創始人簡尼爾森說過:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 你關注什么，孩子就發展什么，你關注孩子的消極方面，孩子的消極方面就會膨脹，積極方面就會消失！！</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 筱雯老師分享了心理學家埃里克森成功幫助一個心理患者的故事，再次證明</span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“跟進去帶出來”</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的重要性！！</span></p><p class="ql-block"> 在場的小朋友袒露心跡:家長不要給孩子貼標簽，你不停地貼標簽，孩子就不停地撕標簽！“三人行必有我師”，希望家長在幫助孩子時多能主動尋求他人（孩子的老師或同學）的幫助！在這一方面，于老師分享了自己的成功經驗，給了我們很大啟發！</p><p class="ql-block"> 整個過程，大家的凝神和專注，發自內心的分享，熱情的掌聲，讓整個場溫暖如春，讓每一個人都始終堅信人間值得！！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 時間過得很快，19:30準時開始的沙龍，一直持續到22:00，大家才依依不舍地道別！</p><p class="ql-block"> 感謝朋友們的一晚相伴！</p><p class="ql-block"> 感恩于老師的一路相送！</p><p class="ql-block"> 感恩親們的鼓勵！</p><p class="ql-block"> 收獲的是滿滿的感動和幸福！！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">世上最美是遇見！</p><p class="ql-block">成長路上，我們一路同行！！</p><p class="ql-block">下周五我們不見不散！！</p>
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