凝心聚力，砥礪前行——南調街中心小學畢業班備考工作暨教師座談會

梅子

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天，象征著生命的起點；春天，是播種希望的季節；春天，是蕓蕓眾生的新希望！為了做好畢業班的教育教學和學生日常管理工作，使畢業班教育教學工作做到有計劃、有步驟地開展，進一步明確畢業班工作的目標和方向，提升教學質量。南調街中心小學于3月25日下午在煙樓分校區召開了整個教學片區（包括煙樓、林口、麻西、珊瑚、麻東五個分校區）畢業班備考工作暨教師座談會，會議的主題是“凝心聚力，砥礪前行”。下午3點半，會議在南調街中心小學羅卓美副校長的主持下準時拉開了序幕，參加此次會議的人員有南調街中心小學黨總支部書記陳觀貴校長、各分校區校長、教導處主任、副主任以及六年級的全體老師。 南調街中心小學羅卓美副校長主持會議 　　此次會議的議程共有六項: 1.由麻西小學語文、數學、英語老師就目前學生學習情況和準備如何進行復習情況作發言。 2.麻西小學黃治龍校長作管理總結分享。 3.中心校教導處主任莫土勝對畢業班班級管理工作作指導； 4.南調街中心小學黨總支部書記、校長陳觀貴作指導講話。 5.羅卓美副校長對每月教學質量測試和模擬考作具體安排。 6.畢業班教師就如何提升教學質量提出建議和意見。 麻西分校區林永英老師作語文教學經驗分享。 　　第一位作教學經驗分享的是麻西分校區的林永英老師。林永英老師多年來一直都擔任六年級語文教學，有著豐富的教學經驗。她認為六年級語文教學要取得好成績，總結起來體現為兩組關鍵詞：一是和諧關系；二是方法過程。 一.和諧的關系。教學成功的最大秘訣就是建立和諧的師生關系，再加上采用正確的教學方法。讓學生喜歡語文，要喜歡語文，至少得喜歡這個語文老師，所以很多時候，林老師都是把學生作為朋友來用心相處。 二、強化學習--為學生指點迷津。林老師主要從基礎、閱讀、習作三個方面來談: (1)、夯實基礎：平時要求學生晨讀、早讀，多讀多悟。每篇課文都讀，選重點熟讀、精點背誦。 (2)、強化閱讀：做閱讀題時，給學生提兩點要求：第一是默讀，不得發出聲音，不得互相干擾，第二是要學著靜下心來，心態不能浮躁，要用心地看文章，要看懂。 (3)、加強習作：①.大量閱讀；②.精講多練；③.精批細評。 麻西分校區莫木貴老師作數學教學工作經驗分享 　　第二位作教學經驗分享的是麻西分校區的莫木貴老師。莫老師多年擔任畢業班數學教學工作，有著豐富的教學經驗，他認為六年級數學教學要做到以下幾點: 一、制定切實可行的復習計劃，并認真執行計劃。 二、分類整理、梳理，強化復習的系統性。 三、關于小學數學期末復習方法：辨析比較，區分弄清易混概念。 四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。 五、有的放矢，挖掘創新。機械的重復是復習大忌。 六、抓好個別輔導。對后進生和優等生的輔導講究策略，對水平相當的學生統一指導，對知識點缺陷相同的統一指導，這樣既節省了時間，又提高了效率。 麻西分校區曾文嬌老師作英語教學經驗分享 　　接著由麻西分校區的曾文嬌老師作英語科教學經驗分享。曾老師一直擔任三、六年級或四、五年級的英語教學，有著豐富的大循環教學經驗。她認為在英語教學上要做到以下幾點： 1.單詞。讓孩子們分音節記，把一個多音節詞分開一個一個音節記，化長成短， 2.課文。我是要求他們去背，特別是四會句子，背的好處是課文熟后，連詞成句就好辦了，還有選詞填空， 3.小作文。我從教單元的第一課開始教他們積累要用到的句子。 4.語法復習：四種語法比較教學，一般現在時，現在進行時，一般過去時，一般將來時。把動詞的四種時態對比教學，學生容易理解。 除此之外，學英語最重要的是要多讀、多寫、多練、多記，這樣才能熟能生巧。 麻西分校區黃治龍校長作管理經驗介紹 　　會議的第二項議程是由麻西分校區黃治龍校長作管理總結分享。黃校長多年來一直擔任麻西小學校長，管理能力強，管理經驗豐富。黃校長認為在學校的管理上主要開好“三會”——學生會、家長會、教師會。　　一、開好畢業班會議。每學期開學一個半月左右就要召開六年級學生會議，讓學生認識到學習的重要性和緊迫性。要求學生制定近期目標和遠期目標。 二、開好家長會。只有家校聯手才能教育好每一位孩子，于是要定期召開家長會，通過家長會，讓家長了解并支持學校的工作。 三、開好教師會。要求畢業班老師做好以下幾點：1.制定好教學、復習進度表。2.制定好培優轉困工作計劃。3.做好復式計劃，選好資料或內容歸類等工作。4.做好學生的思想教育工作。5.班科任要團結一致，統一行動，統一分配好時間。6.教師要進入題海，讓學生走出題海。7.建立和諧的師生關系。 南調街中心小學教導處莫土勝主任作指導講話 　　會議的第三項議程是由南調街中心小學教導處莫土勝主任對畢業班班級管理工作作指導講話。莫主任的講話內容概括起來就是“五個重視”：1.重視畢業班學生的思想教育和心理疏導。建議各校要召開“心理健康”教育講座。2.重視“三會”——學生會、家長會、教師會的召開。3.重視學習方法和復習方法，抓好教學進度，做好單元過關測試、模擬考試等，發現問題要及時跟蹤輔導。4.抓好“尖子生”的培養，多關注“臨界生”。5.重視培養學生的良好學習習慣，勞逸結合。　　最后，莫主任提出希望：希望畢業班老師要有大局觀念和團隊精神，要團結協作、合作研究、共同提高，以確保畢業班后期工作的穩步推進，提高教育教學質量。 南調街中心小學黨總支部書記——陳觀貴校長就如何提高教育教學質量作指導講話 　　會議的第四個議程是由南調街中心小學黨總支部書記、校長——陳觀貴作指導講話。陳校長在會議中提出：1.各分校區要想辦法提高教育教學質量，辦好學校；2.校長、教導處、班科任要做好本職崗位工作，盡職盡責，領導要多關心畢業班老師、學生；3.希望大家要知行合一，制定好具體的措施，做好每次教學質量的檢測；4.抓好班風學風，要增加交流，做好家校溝通。 最后，陳校長提出殷切的希望，希望各部門、各班科任老師凝心聚力，共同進步，共同提高。 南調街中心小學羅卓美副校長作具體的工作布置 　　會議的第五項議程是由南調街中心小學羅卓美副校長對每月教學質量測試和模擬考作具體安排。最后羅校長希望各校區要按陳校長的要求，制定好具體的措施，凝心聚力，砥礪前行！ 　　最后，由畢業班的教師各抒己見，提出自己在教學工作遇到的問題和困難，共同交流！ 　　通過此次座談會，相信我們更明確工作的目標和奮斗方向，堅定抓好畢業班教育教學質量的信心。相信在各校領導及全體畢業班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，凝心聚力，南調街中心小學2021年小考定會取得輝煌成績！ 撰稿、編輯:祝梅群審核:陳觀貴、羅卓美