專家引領促發展，揚帆起航正當時，——記吉林省教育學院宋勝杰主任蒞臨我校指導講座

雨菲傲美

風和日暖，草長鶯飛；春和景明，燕舞鶯歌；掬一泓清澈，捧一束草香……在這生機盎然，萬象更新的早春三月，在這播種與耕耘的季節，為了提升我校師生的人文素養，激發九年學子面臨中考的昂揚斗志，在畢孝春校長的布署下，3月22日14時，吉林省教育學院宋勝杰主任蒞臨我校，為全校語文教師和九年級全體學生做了一期關于《成長·勵志·夢想》的專題講座，給我們合隆鎮中學帶來了力量，鼓舞了士氣！ 　 宋勝杰主任現任吉林省教育學院初中教研培訓部主任，語文教研室主任；中國教育學會中學語文教育專業委員會理事，吉林省中小學教學研究會理事長；吉林省作家協會會員，人民教育出版社特聘教材培訓專家。主持編寫有《行走課堂》系列教師培訓叢書、《經典教學案例與創新課堂設計（初中語文）》、《統編教材改了什么？課怎么上？》等，對初中語文教育教學有深入研究。? 大會由教導處張雅芳主任主持 　　張主任代表學校對宋主任蒞臨我校致歡迎辭，并對宋主任關注農村教育，關心農村教學，關愛農村學子成長表示衷心的感謝！ 畢孝春校長帶領教師，潛心貫注，認真學習！ 　　整個會場座無虛席，在全體師生的守望與期待中，宋主任開始了他的演講！ 一、人生觀的指引，高屋建瓴（一）明確使命，承擔責任 宋主任說，當一個人感到驕傲和自豪的時候，相信是有歸屬感的，是愛國的，語文課不單是研究語言文字的運用，更重要的是激發人的自豪感，當一個人有焦慮感的時候，就會迸發出無限的潛能，就會堅守一份責任，有了責任就有了無窮的力量！ 宋主任還說“中國的大車我們拉”當代青年要挑戰自己，磨礪意志，一個人只要全身心地投入，不動搖，就會和別人不一樣！ （二）珍惜時光，堅守初心 宋主任談到學習生活是最快樂的時光，學習是一個孤獨的事情，需要精力高度集中，每一個孩子都有一個裝著故事的盒子，那個盒子里有理想，有信念，有堅守的初心，為了讓盒子里的故事演繹得精彩，我們需不負韶華，惜時如金！ （三）提升素養，全面做人 宋主任說，學生要從文學中汲取養分，僅靠文學，這是遠遠不夠的，是缺少靈魂的，要全面提升藝術素養，應涉獵音樂、美術、科普著作等方面，做全面的人，做有綜合素養的人！ 二、學法指導，切實有效（一）診斷精準，查缺補漏 宋主任講到，在中考不到100天的時間里，對自己的知與不知，應做到心中有數，可謂“知己”，診斷清楚后，查缺補漏，做到零失誤，方能在中考中運籌帷幄，決勝千里！ （二）關注精神，抓住思想 宋主任提到，每個學科內容都有一個核心，語文是人文學科，有情感，有思想，有態度，又是語言運用的課程。要抓住問題的精神內核，抓住所要表達的核心思想，才是理解問題的關鍵所在，才能更好地運用到答題中，做到舉一反三，有的放矢！ （三）注重書寫，學會修飾 宋主任說，在各種考試中，書寫是門面，工整規范的寫好字的同時，也要學會相應的修飾，讓書寫力爭達到悅人悅己的目的，為試卷錦上添花！ （四）關注修辭，深悟細品 宋主任講到，在文學中，有33種修辭，關注修辭，精心打磨研究，深悟細品，應用于閱讀與寫作中，可以起到推波助瀾的作用！ （五）精心選材，另辟蹊徑 在作文中避免千篇一律，千人一面，注重閱讀，注重積累，積累別人不曾積累的，企及別人達不到的高度，在中考作文中就是贏家！ （六）寫作秘訣，“真”最重要 宋主任尤其談到，在寫作中，要少用形容詞，保持本真，說真話，訴真情，正所謂“返璞歸真為最真”！ 三、憧憬未來，規劃成長 最后，宋主任給學子們做了成長規劃。他說，同學們，升入高中不是找一座學校，而是去結識能夠帶動你，引領你人生突破的導師，所以，初中畢業考非常重要，同學們應以夢為馬，不負韶華，守望初心，砥礪前行！ 四、余音繞梁，意猶未盡 宋主任近兩個小時的演講，余音繞梁，余味無窮，在同學們熱烈的掌聲中結束了！ 張雅芳主任作總結 張主任總結說，宋主任詼諧幽默的演講風格、博大精深人文素養、高屋建瓴的方法指引、高瞻遠矚的成長規劃，拓寬了老師們的教學思路，指引了學生的成長方向，對促進教師專業化發展和提升教學的質量起到了重要的推動作用！ 　“ 暖陽隨風潤桃李，杏壇芬芳總關情”宋主任的指導如春風化雨般滋潤心田，如明媚陽光般暖人心脾，讓我們撥云見日，茅塞頓開！ 　“不畏浮云遮望眼，自源躬耕桃李園”聽了宋主任的講座，我們的老師們定將帶著滿滿的收獲在教學中精研細耕，讓我們師生共同努力，用我們的勤奮和智慧，把涓流匯聚成江河，把毫末累積成九層之塔，續寫教育佳話，鑄就合隆鎮中學發展的豐碑！ 　“初心在方寸，咫尺在匠心”，相信合隆鎮中學在畢孝春校長的正確領導下，定會迎來“鵲躍桃枝，百果飄香”的教育新時代！