塑師德風范，揚教師風采|優秀教師：付麗麗

朝陽縣柳城高級中學

“小時候我以為你很神秘，讓所有難題成了樂趣。長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴”，這是付麗麗老師初中時代第一次用心聆聽的一首歌。初中三年，每天上下學都要走兩個小時山路的她，最終把夢想照進了現實——成為了一名人民教師。從教以來，她一直用扎實豐富的專業知識和嚴謹務實的優秀品質影響著她的學生。 　　付麗麗，2008年畢業于沈陽師范大學外國語學院英語師范專業，同年9月到朝陽縣柳城高級中學任教，現從事高三年級加強班英語教學工作。 揮灑愛心? ?真情育人 　　魯迅說：“教育根植于愛。”課堂上，付麗麗老師對學生一個親切的眼神，一個真誠的微笑，一次輕輕的碰觸，都是學生進步的催化劑。在她的眼中，孩子們是含苞欲放的花蕾；在孩子們的眼中，麗麗老師認真嚴厲，而又不乏溫情，所以孩子們對她愛得至深。曾經班里有位小女孩兒，家里經濟條件不好，平時省吃儉用，她擔心孩子學習壓力太大，身體吃不消，就每天早上都將自己早餐中的雞蛋省下來，偷偷塞給這名學生。她一直堅信每個學生都是一本書，每翻開一次都會有不同的收獲。多用欣賞的眼光看待學生，鼓勵學生，盡所能保護好他們的學習興趣是做好一名教師的首要職責。她認真觀察每一個孩子，引導他們找到自己夢想的方向，然后助力他們奔跑。 追求輕負高質課堂 　　輕負高質的課堂是付麗麗老師多年來不懈的追求。教學中，你會發現她總是在認真鉆研教材，搜索各種教學資源，最終就是想讓學生在學得好的同時不至于負擔過重，使他們擁有個性發展的空間。大學期間，她系統學習專業知識和從教技能，以優異的成績順利通過高等學校英語專業八級考試和中英合作英語口語六級考試，為從事教育教學工作打下了堅實的基礎。參加工作之后，她虛心向身邊優秀教師學習，積極參加技能培訓，不斷夯實教學基本功，曾多次踴躍參加各種教學比賽并取得優異成績，在歷練中不斷成長。2018年4月，在遼寧省“一師一優課、一課一名師”活動中，她所執教的A Land of Diversity 被評為省級優秀課。通過她與學生的共同努力，她所執教班級的英語成績歷年來一直名列前茅。 嚴慈相濟? ? 身正為范 　　擔任班主任期間，付麗麗老師以高度的教育敏感性和自覺性，及時發現和解決學生中存在的問題，注重營造積極高效的學習氛圍，所帶班級紀律嚴格，學生成績優異，被評為縣級優秀班集體。她以樂觀向上的生活態度和積極進取的工作精神，為學生樹立良好的榜樣，讓愛與陪伴時刻環繞在學生左右。有位學生在回憶中寫到： 高中三年，我從一個懶惰愛玩、想混三年隨便去一個專科院校讀書的人，變成了一個對學習充滿興趣、勤奮努力、最后考上遼寧師范大學的一個學生。這其中，班主任付麗麗老師對我的影響是多方面的、巨大的、永久性的存在。 剛來到高中，老師的第一句話我現在都記憶猶新：“這位同學，你頭發顏色黃不黃綠不綠的還有個學生樣嗎？現在立刻出去給我染回來！”晚課又沒收了我的手機，當時我對高中生活簡直失去了希望。 可是，真正意義上的改變卻從那晚開始了，老師對我說了很多值得思考的話。我在老師的鼓勵下，抱著試一試的態度開始學習。 班主任知道我基礎差之后，主動找業余時間給我輔導功課，即使我問的是再簡單不過的問題，老師也沒有表現出任何的不滿，而且還非常熱情。老師又幫我制定了一個學習計劃，這個計劃我一直用到高二下學期，直到高考復習沖刺的時候才停用。日常生活中，老師也給足了我家的溫暖。生病的時候給我買藥，幫我聯系醫生；缺生活費的時候幫我墊付生活費；在我早課困的時候叫醒我。直到高考結束后，老師依然惦記著我，后來的志愿填報都是在老師的幫助下完成的…… 　　付麗麗老師一直認為：教師的享受和樂趣就在于覺得自己是學生所需要的，是讓學生感到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。她也將一如既往的用愛守護著學生的成長進步，用心詮釋著教師的責任擔當。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 編輯：柳城高中宣傳組審核：姚顯輝黃銀月郭洋