【育英501】植物觀察——木棉花

微

又是一年木棉花開的季節，孩子們對于學校掉落一地的木棉花感到可惜，對附近村民時常來撿花回去煲湯覺得好奇，于是，我們開展了一趟木棉花觀察之旅～ 　　世界很大，需要認識和探索的事物太多；課堂是有限的，但無限的是孩子們的好奇心、探索欲。認真聽老師介紹講解木棉花的生長、功效，還有關于它的故事。 　　燦爛的笑容掩飾不了內心那份喜悅的心情，帶著快樂，動動小手，跟著老師一起解剖木棉花，探究其結構?? 　　眼神專注，筆畫靈動，孩子們嘗試著畫墨線圖，以便自己更好認識木棉花。 　　美術功底雖不如人，但態度是認真的，努力畫出讓自己滿意的作品??。當你認真做一件事情的時候，也許結果并不能如心之所愿，但最終才發現，原來，自己享受的是努力付出的這個過程。 　　制作木棉花結構圖卡，五顏六色的卡紙，襯托著鮮艷的木棉，配上簡單的文字，雖有些簡陋，但承載著孩子們探索的熱情和對生活的熱愛。 當我還是小孩子，在這個學校讀書、嬉鬧的時候，它們就在那里了。如果說，那時他們是充滿活力的青少年，那么，現在它們已是能夠遮風擋雨的盛年時期。屹立校門內左右，像兩個守衛戰士，堅守著自己的崗位，幾十年如一日。生命是一個輪回，開花結果，落葉歸根，然后，新的征程又在繼續。一年又一年，總有不同的學生對它們感興趣，而我，總會或多或少講些與之有關的故事……