你好，沙塵暴先生—大一班的探索記錄冊(cè)

小米飯

“一切最好的教育方法一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教師對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中”教育這件事充滿了“人情味兒”不管是什么樣的孩子愛(ài)都是最好的教育 　　一夜之間，沙塵暴先生以迅雷不及掩耳之勢(shì)襲來(lái)，孩子們?cè)谝黄瑝m土迷霧中醒來(lái)，從未見(jiàn)過(guò)的天氣景象，到底會(huì)帶給孩子們什么樣的思考呢？ 一、沙塵暴先生來(lái)新區(qū)的第一天 　　1.我的鼻子要發(fā)言： “早上醒來(lái)之后，我聞到了塵土的味道。” “在上學(xué)路上，有臭臭的味道。” 　　2.我的眼睛有話說(shuō)： “我看到天空中上半部分是白色，下半部分是黃色。” “我看到天空中有霧。” “媽媽開(kāi)車送我上幼兒園時(shí)，我看不清楚前面的路。” 　　3.我的感受 “今天有一點(diǎn)冷。” “天暗暗的，藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了！” “外面的世界好像變成了黑白色。” “太嗆了，都有些呼吸不上來(lái)！” “媽媽說(shuō)要一直戴著口罩，我覺(jué)得有些難受。” 二、認(rèn)識(shí)沙塵暴先生 　　聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō) 　　思考一：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的天氣現(xiàn)象呢？ 小科普：沙塵暴是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，多發(fā)于冬春季節(jié)。 　　1.自然因素 由于冬春季半干旱和干旱區(qū)降水甚少, 地表極其干燥松散, 抗風(fēng)蝕能力很弱, 當(dāng)有大風(fēng)刮過(guò)時(shí), 就會(huì)有大量沙塵被卷入空中, 形成沙塵暴天氣。 　　2.人為因素 過(guò)度放牧、濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過(guò)度墾荒破壞地面植被，擾動(dòng)地面結(jié)構(gòu)，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育。 　　去戶外看看吧 　　思考二：沙塵暴攜帶的沙土和我們看到的沙子是一樣的嗎？ 三、沙塵暴的影響 　　沙塵暴給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活會(huì)造成什么影響？ 　　孩子們這樣說(shuō)： 刮沙塵暴時(shí)司機(jī)看不到前面的路，容易發(fā)生交通事故。 我們會(huì)吸入很多塵土，對(duì)我們的身體是有害的。 沙塵暴一直在的話，遮住了太陽(yáng)，小草小花就沒(méi)法長(zhǎng)高了。 四、我們應(yīng)該怎么做 　　面對(duì)沙塵暴的危害，我們?cè)趺床拍鼙苊馑兀吭趺醋觯坎拍茏畲蟪潭葴p少它的危害呢？ 　　老師倡議： 1.請(qǐng)小朋友定期為家里的小植物澆水、施肥，細(xì)心呵護(hù)它們。 2.小朋友可以將自己喜歡的小植物帶到幼兒園，和小朋友們一起完成愛(ài)護(hù)植物的工作。 3.請(qǐng)小朋友將植物種子帶到幼兒園，一起完成栽種。 　　于是孩子們這樣做了： 　　將家里的小盆栽帶來(lái)了幼兒園… 　　還有很多種子… “我想種出花生米來(lái)！” “我想讓幼兒園門口的水缸里長(zhǎng)出真正的荷花！” 　　和小伙伴們一起照顧幼兒園里的小樹(shù)… 　　這就是我們和沙塵暴先生的對(duì)話，雖然沙塵暴的到來(lái)影響了我們的生活工作，但是擁有一顆好奇的心，依舊可以幫助我們?nèi)ヌ剿魇澜纾瑢W(xué)習(xí)本領(lǐng)。 　　真正的快樂(lè)，是和孩子們一起去探索世界。 在教育中沒(méi)有完美的老師沒(méi)有完美的家長(zhǎng)更沒(méi)有十全十美的孩子 要學(xué)會(huì)理解孩子保護(hù)孩子的好奇心陪他們一起成長(zhǎng) 大一班的探索記錄冊(cè)