"引領示范?潤物無聲"——新華中學骨干教師示范課活動

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<h3>　　陽春三月，春意盎然，定州新華中學的教研氛圍愈加濃厚。為充分發揮骨干教師的示范引領作用，提高教師的課堂教學水平和教學質量，新華中學于3月17日--3月19日組織開展了以“引領示范潤物無聲”為主題的骨干教師示范課活動。<br></h3> <h3> 本次活動中，初三年級的數學劉娜、劉獻輝，化學米瑞哲，物理王媛媛4位老師執教了示范課，她們精心準備，以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實的課堂訓練，為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課，取得了良好的教學效果，起到了很好的學科示范作用。</h3> <h3> 劉娜老師在執教過程中，以飽滿的熱情去感染學生，引導其在寬松的、愉快的氛圍中學習。學生在劉老師的引導下，積極探索驗證，時而認真思考，時而動筆演算，熱情地參與到學習中去。</h3> <h3> 劉獻輝老師從教學設計到課件制作，無不展現出骨干教師的功底。以師生互動形式將整堂課內容串聯起來，最具特色的是她的建模思想，劉老師的課環環相扣，由易到難，在學生的互動中得到很好的落實。</h3> <h3> 米瑞哲老師的課從游戲導入，課堂設計環節緊湊、巧妙新穎。教師引導學生層層推理，連點成線，構建知識網絡，提高學生綜合應用能力；小組合作探究，拓展學生思維；最后展示環節，課堂跟拍，將本節課推向高潮。</h3> <h3> 王媛媛老師立足中考制定本節課目標，一題多變，層層深入，整個教學過程設計精巧，創設的問題情境，激發了學生解決問題的欲望，從而讓學生在不知不覺中參與到學習中來。</h3> <h3>　　在活動中，各教研組老師積極參與本學科聽課，一些青年教師跨學科聽課，充分體現了新華中學濃厚的教研氛圍。尤其是我校新入職的教師，在本次活動中積極參與每一節示范課，學習了很多教育教學的經驗，對于如何掌握課堂以及調動學生學習積極性等方面都有著不小的收獲。<br></h3> <h3> 教研處在此次活動中做出了周密的布置和安排，校領導高度重視，全程參與聽課評課活動，各年級校長做了精彩點評并進一步提出要求。各備課組長各抒己見，客觀、全面、細致的進行評課。教研處王主任對這次聽評課活動進行了方向引領：評課是新時期教師的一項基本功，精彩的點評對于執教者、觀摩者、評課者都會有很大提升。老師們要在此次活動中聽出特點、抓住實質、點出關鍵、評出水平。“上好一節課是幸福的，聽一節好課更是幸福的”。鑄造一堂堂優質好課，是我們每位教師矢志不渝的追求！<br> 活動的最后，趙校長做出了總結，肯定了授課教師的優點和亮點，也指出了今后教學工作的重點和方向。</h3> <h3>　　通過本周的示范課，青年教師們紛紛表示受益匪淺，下定決心在工作中嚴格要求自己，練好基本功，努力從全方位提升自己，實現質的飛躍，早日成為的一名合格的人民教師。讓自己的教育夢想變得鮮艷、變得閃亮！<br>　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。中小學教師終身學習是促進教師專業化發展的保證，不管是青年教師還是老教師，亦或是骨干教師，我們都不會停止學習的腳步。新華中學在今后的教育教學工作中，也會一如既往的堅持教師的培訓與學習。</h3>