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讓教研插上成長的翅膀——長慶小學聯片教研活動記

慶城縣長慶小學

<p class="ql-block">  清歌一曲同心起,瑤芳萬朵春爭發。為加強兄弟學校之間的合作交流與優勢互補,長慶小學與白馬小學創新工作思路,改變以往教研活動“單兵作戰”的形式,開啟了“聯片教研”的新形態。</p> <p class="ql-block">  3月18日下午,白馬小學校長徐遇亮、教務主任齊艷麗及六年級任課教師一行八人共赴長慶小學,開啟了一次互相學習、共同提高的聯片教研活動,教研室主任陳蒲、長慶小學全體行政成員及六年級任課教師參加了此次活動。</p> 英語教學 寓教于樂 <p class="ql-block">  教育因交流更精彩,課堂因探索而更美麗。承擔本次課堂展示活動的分別是長慶小學魏彩粉和白馬小學板敬佳兩位老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">《unit 2 last weekend》</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">魏彩粉老師聲情并茂的英語課</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《unit 2 last weekend》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">板敬佳老師妙趣橫生的英語課</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">教是為了不教,</span>當我們老師有足夠多(輸入)的時候,學生才能有更多output(輸出)。兩位老師重視學法指導,引導學生結合畫面,聯系生活實際創設孩子們喜聞樂見的情境,品味語言的魅力,整個課堂都活了起來。</p> 評課議課? 生動勵志 <p class="ql-block">  魏彩粉老師和板敬佳老師談所上展示課的設計思路及課后感想。</p> <p class="ql-block">  <span style="background-color: rgb(255, 240, 197); font-size: 18px; color: rgb(87, 45, 28);">葉圣陶說過:“教學有法,教無定法,貴在得法。”</span>長慶小學教師趙紅霞、副校長方堃,白馬小學教師趙彥芳、教務主任齊艷麗對兩節英語課作了細致點評。她們實事求是,推心置腹,在贊賞了授課教師扎實的教學基本功的同時也提出一些中肯的建設性意見。</p> 專家引領 且行且思 <p class="ql-block">  本次活動的重頭戲是進行深入細致的教學經驗研討。</p> <p class="ql-block">  雙方學校語、數、英教研組長進行教學經驗互動交流。</p> <p class="ql-block">  長慶小學副校長方堃做教學管理經驗分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">白馬小學校長徐遇亮發言</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “我們原想獲取一縷春風,您卻給了我們整個春天。”徐校長感謝長慶小學精心細致地安排和舒心周到地服務。他表示此次活動是一次集體智慧分享,希望這樣的聯片教研活動能繼續延伸,這既是對本校教師的一種鍛造,更是互相交流、共同提高的有效方式。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研室主任陳蒲講話</p><p class="ql-block"> 陳主任針對兩節展示課做出精彩點評 ,充分肯定了授課教師在教學活動中的亮點。建議老師們注重課堂的有效、實效和高效,并對如何提高課堂的實效性做了切實可行的指導。建議雙方學校達成長效聯動機制,有效整合、重組和優化片區域內優質教育資源,吸取各校有益經驗,達到優勢互補,資源共享,相互學習,相互交流,相互促進,共同提高的目的,意義重大。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">長慶小學校長王萍總結發言</p><p class="ql-block"> 王校長表示:這次活動讓每位教師都受益匪淺,以后要讓雙方學校之間聯動成為常態,以促進教師的教學水平和能力,促進教學交流,達到互學共建,共同成長的目的 。相信在立德樹人的道法課堂探索中,我們將能看到更加美麗的教育風景。</p> 精進團隊? 凝心聚力 <p class="ql-block" style="text-align: center;">半畝方塘一鑒開,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">天光云影共徘徊。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">問渠哪得清如許,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為有源頭活水來。</p><p class="ql-block"> 你問她為什么心靈如此澄澈?因為總有像活水一樣的書中新知,在源源不斷地給她補充啊!這里就有這樣一群可愛的人兒,每天像打了雞血一樣精神煥發、積極向上、<span style="font-size: 18px;">才思不絕</span>、凝心聚力,以成長自己,影響他人為己任!這就是我們六年級精進的團隊力量!</p> <p class="ql-block">  美好的時光總是那么短暫,擷一束光陰,撫過心間;“研”語的芳華,沉香流年;時光清淺,歲月如歌。活動止于此,成長在路上……</p>

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