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王辰祖書法欣賞(之三)草書專輯

戲墨人王辰祖

<p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)探討草書</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)草書的幾點(diǎn)體會</p><p class="ql-block"> 草書是為書寫便捷而產(chǎn)生的一種書體,古代始稱草稿,屬非正式成文,需待重新謄寫的文字。故在秦漢前草書不登大雅之堂。漢代以后,歷代書法大家不斷歸納,改進(jìn)與完善,草書便發(fā)展成為書法史上有較嚴(yán)法度,自成一體的草寫漢字。</p><p class="ql-block"> 草書(泛指今草,以下同)的特征為筆畫糾連,偏旁互借,結(jié)構(gòu)簡省,行筆流暢,體態(tài)自然委婉,是一種藝術(shù)性很強(qiáng)的書體。因此,為歷代書法家、書法愛好者所鐘愛。然而,正因?yàn)椴輹莫?dú)特風(fēng)貌,給一般人,尤其是初學(xué)者學(xué)習(xí)辨識帶來一定困難。筆者潛心學(xué)習(xí)草書近二十年,有幾點(diǎn)體會愿與愛好草書的朋友們一同分享。</p> <p class="ql-block">一、學(xué)“草”應(yīng)從楷書入手</p><p class="ql-block"> 楷書是學(xué)好草書的必修課。草書雖然筆畫簡省、糾連,但其點(diǎn)畫之起筆、行筆和收筆均內(nèi)涵楷書的書寫技法和規(guī)則。宋代大書法家蘇東坡云“真(即楷)如立,行如行,草如走。未有未能立而能行,未能行而走者也”。意思就是說,學(xué)草書如同小孩學(xué)步,要先學(xué)站立(楷書);而后開始學(xué)慢步行走(行書);最后開始學(xué)跑步(草書)。充分說明,學(xué)行、草書必先從楷書入手。只有楷書學(xué)好了,才能開始學(xué)行、草書。否則,難以學(xué)成。</p> <p class="ql-block">二、學(xué)草書要從點(diǎn)畫基本功開始</p><p class="ql-block"> 所謂點(diǎn)畫基本功就是楷書中橫、豎、撇、捺等筆畫間的往來筆勢,要熟練掌握。元代趙孟頫說:“書法以用筆為上”即是指點(diǎn)畫間的用筆方法。不論學(xué)何種字體,寫好點(diǎn)畫是最根本的基礎(chǔ)。草書的筆法是由楷書的點(diǎn)畫通過筆勢往來,使轉(zhuǎn)聯(lián)系而成的,沒有楷書的點(diǎn)畫基礎(chǔ),就不可能產(chǎn)生筆勢往來與使轉(zhuǎn)聯(lián)系。那么草與楷的筆法區(qū)別是什么呢?孫過庭在《書譜》中寫道,“楷以點(diǎn)畫為形質(zhì),以使轉(zhuǎn)為情性;草以使轉(zhuǎn)為形質(zhì),以點(diǎn)畫為情性”。意思很明確,草書是以使轉(zhuǎn)筆勢往來來表現(xiàn)的,但這種使轉(zhuǎn)筆勢是以點(diǎn)畫為基礎(chǔ)的,點(diǎn)畫是草書的精髓,而楷書則反之(略)。綜上所述,筆者認(rèn)為,只有楷書點(diǎn)畫基礎(chǔ)打牢了,再學(xué)草書自能左右逢源筆下生輝。</p> <p class="ql-block">三、怎么入手學(xué)草書</p><p class="ql-block"> 任何一種字體的產(chǎn)生,無不為了實(shí)用,因而首先要學(xué)會認(rèn)識。草書字體是在漢字的實(shí)用中,力求書寫便捷而形成,其目的仍然不脫離實(shí)用。如單求便捷,任筆為體,破壞了草書字體約定俗成的規(guī)范,甚至連自己寫的字事后也不認(rèn)識,拋棄了書法藝術(shù)憑藉文字而生存的基礎(chǔ),則這種書跡既無實(shí)用價(jià)值,更談不上書法藝術(shù)。因而學(xué)草書,必須在其字體的結(jié)構(gòu)即如何草法上下一番功夫。有鑒于此,筆者推薦王羲之《草訣歌》、孫過庭《書譜》、懷素《小草千字文》、趙構(gòu)《洛神賦》、智永草書《千字文》,給初學(xué)草書者作為入門范本。因?yàn)檫@些法帖均為墨跡本,而且基本上是字字獨(dú)立,便于初學(xué)者入門臨摹。</p><p class="ql-block"> 臨帖要情緒沉穩(wěn),持之以恒,不能朝三暮四。筆者認(rèn)為,一種帖應(yīng)臨三十至五十遍后才能換帖,如十天八天一換就要出問題了,最少證明你心存浮躁,浮躁是學(xué)書人的天敵,這時(shí),你一定要調(diào)整好自己的心態(tài),盡快使自己冷靜下來,按既定目標(biāo)走下去。</p><p class="ql-block"> 上述幾部帖若各臨四十遍,每天以一小時(shí)計(jì),至少得花四年時(shí)間才能完成。這四年挺過來,你的草書基礎(chǔ)就牢固了。那時(shí)候,你的感覺也不一樣了,你會發(fā)現(xiàn)那一路的字更適合自己,會更加理性地明白,自己應(yīng)該向那方面發(fā)展。此時(shí),筆者再向你推薦,張旭《將軍帖》、黃庭堅(jiān)《太白憶舊游詩》、董其昌《試紙墨帖》、王鋒《草書詩卷》這幾部帖,可根據(jù)自己的喜好,任意選一兩種臨摹因?yàn)檫@幾部帖反映書家不同風(fēng)格較為鮮明,又均屬大草一類巨作,學(xué)之將書藝大增。</p> <p class="ql-block">四、要熟煉掌握各種草書符號。無論大草小草它的點(diǎn)畫均是由各種特定符號構(gòu)成的。這些符號相對簡單,而且不少符號還可以交錯(cuò)使用或者一符多用,不如其它書體那樣經(jīng)緯分明。草書只所以書寫快捷、簡單卻又難識原因就在這里。本人一貫認(rèn)為,字是寫給人看的,書寫者應(yīng)盡量站在讀者的立場上把字寫得讓更多的人認(rèn)識。盡量回避那些容易產(chǎn)生誤讀的草書符號。舉個(gè)例子:“詩”字,由言和寺兩部首組成;“侍”字,由單人和寺兩部首組成;“待”字,由雙人和寺兩部首組成。這幾個(gè)字如果是寫草書就是由兩個(gè)符號組成,即左邊為“丨”和右邊的“寺”,如果按這樣寫法,就容易造成誤讀。再舉一例:“他”字和“池”字,左邊的三點(diǎn)水符號和單人符號寫法較接近,如果不予以區(qū)別也容易產(chǎn)生誤讀。綜上所述,學(xué)好草書應(yīng)該熟煉掌握草書的各種符號并能融匯貫通運(yùn)用自如。(下圖:草書符號的各種寫法)</p> <p class="ql-block">五、“立”之不穩(wěn)千萬莫求“走”</p><p class="ql-block"> 有不少初學(xué)朋友問我,有什么方法能盡快學(xué)好書法,成為書法家嗎?我說,沒有特別的方法。只有“學(xué)海無涯苦作舟”一條路可走。有的書法愛好者很喜歡學(xué)草書,但又疏于從基礎(chǔ)學(xué)起。沒有學(xué)兩年就急于創(chuàng)新求變,以圖樹立自己的風(fēng)格。有這個(gè)可能嗎?完全沒有。我有兩位朋友他們親身嘗試過了,失敗了,一位半途而廢,一位學(xué)成一手丑書。我從他們那里得到教訓(xùn)。所謂“根基不牢,風(fēng)吹便倒”就這個(gè)理。學(xué)草書有個(gè)循序漸進(jìn)的過程,得一步一步來,不可能飛躍式上升。孫過庭在他的《書譜》中寫道初學(xué)分布,但求平正,既知平正,務(wù)追險(xiǎn)絕,既能險(xiǎn)絕,復(fù)歸平正,意思是說,無論成字還是謀篇,只有熟練掌握了平正、整肅才能追求險(xiǎn)絕,而險(xiǎn)絕是草書中的最高境界,到了至高點(diǎn),又要能復(fù)歸平正。這三個(gè)階段缺一不可,即分布階段過不了關(guān),到不了平正階段,平正階段過不了關(guān),到不了險(xiǎn)絕階段,如果你硬著頭皮闖上去,就會被無情地摔下來,落個(gè)頭破血流。這方面的例證很多,千萬不要輕信那些培訓(xùn)班、速成班、專家輔導(dǎo)班的廣告詞。</p> <p class="ql-block">六、最常見的幾種草書敗筆</p><p class="ql-block"> (一)“兩頭尖中間瘦”,或“兩頭尖中間肥”。有的書作通篇筆畫瘦者像細(xì)蚯蚓,肥者象螞蟥。這樣的書作行外人看,像是流利、圓滑、瀟灑自如,而內(nèi)行人一看,就會發(fā)現(xiàn)這種作品無筋無骨,癱軟無力,就像無脊椎動物的蚯蚓、螞蟥一樣。癱軟無力是草書之大忌。(見圖一、圖二)</p> <p class="ql-block">(二)臆造字體,以怪奪人眼球。大家都知道,草書形成于漢,成熟于晉,到了唐代經(jīng)過歷代書法大家不斷歸納改進(jìn)與完善,草書已發(fā)展成為書法史上有較嚴(yán)法度和書寫規(guī)則的字體。可是,到了當(dāng)代改革開放三十年間里,卻有不少書法“改革家”,他們拋棄傳統(tǒng),自己另辟新徑,臆造千奇百怪的字體,嘩眾取寵。這些書家雖然在時(shí)下腐敗盛行、亂象橫生的環(huán)境下,亦能博得喝彩,但不用太久將灰飛煙滅,因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)與其他事物一樣永遠(yuǎn)是朝著健康進(jìn)步的方向前進(jìn)的。(見圖三、圖四)</p> <p class="ql-block">(三)形同枯槁,弱不禁風(fēng),書寫草書當(dāng)以中鋒為主,以中鋒為主線貫徹始末,只有在局部適當(dāng)施以偏鋒以加強(qiáng)作品的視覺效果,起畫龍點(diǎn)睛的作用。但有不少作品,甚至還是“名家”獲獎作品,全篇以偏鋒貫徹始末,幾乎看不到中鋒的痕跡。這樣的作品形同枯槁,弱不禁風(fēng),它就像干枯腐朽的柴火,毫無韌勁,輕折便斷,又因?yàn)槠h行筆,在轉(zhuǎn)折、收筆過渡中,無法體現(xiàn)頓筆一一提筆聚鋒一一轉(zhuǎn)角出鋒那種遒勁、自然、圓潤、順暢的筆勢往來,而是像孩童握筆信手胡刷。(見圖五)</p> <p class="ql-block">(四)體態(tài)憋屈,連筆牽強(qiáng)。筆者曾經(jīng)在展廳見過體態(tài)憋屈,連筆牽強(qiáng)的書作。何謂憋屈、牽強(qiáng),就是結(jié)體松散筆畫使轉(zhuǎn)不順,點(diǎn)畫之間、上下之間缺乏承上啟下,相互盼顧、相互倚扶關(guān)系,盡管相互間有連筆、拉絲,但表現(xiàn)得不自然不順暢、很牽強(qiáng)。 (見圖六)</p> <p class="ql-block">  總之,要寫好草書,辨識草書,必須苦練基本功,反復(fù)臨帖,從帖中吸取營養(yǎng),提升自己的書寫、辨識水平。永無捷徑可走。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> (根據(jù)筆者2014年9月24日騰訊微博整理)</p>
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