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抓住機遇 勇于挑戰 ——瓊山第二中學第二次教研組工作會議紀要

晴空一鶴

<p class="ql-block">  為迎接瓊山區教研員到我校為期一周的課堂教學調研,以本次區調研活動為契機,促進我校常規教學的規范化管理,3月15日(周一)下午5點20分在三樓小會議室召開教研組長的工作會議。</p> <p class="ql-block"> 參加本次會議的領導有孫明馳校長,李自親副校長,教研室鄧孚能主任和教務處三位主任。會議由李自親副校長主持。</p> <p class="ql-block"> 會議首先由教務處李德婧副主任對開學初的教學和備考工作計劃做小結,提出教學和備考計劃存在的不足和需努力的方向。李主任強調我校作為海南新常規規范化學校的樣校,要借此契機規范常規教學管理。計劃需聚焦問題,可操作可評估,我校教學和備考計劃存在的問題是對學情分析不夠透,備考目標不明確,備考的周進度表沒有結合教務處的備考計劃做出安排。希望各組長往后認真核查計劃的各項內容,做好統計,<span style="font-size: 18px;">如發現問題要求老師及時整改,規范計劃管理。</span></p> <p class="ql-block">  其次,由教務處符瑞華主任發言。符主任主要就當天陪同教研員聽了四節課的情況做反饋。針對課堂教學提出了七點注意事項:1、教學環節不能省:如上課、下課師生相互問好;要做好考勤登記(考勤是評教評學活動中的一項內容)。2、要注意管理好課堂紀律,關注每個學生,注意提醒睡覺同學。3、值日老師,值日領導要加強上課期間的巡查力度,避免自習課時間學生吵鬧,影響學校形象。4、體育老師上課時要加強管理,不能讓學生在教室逗留,打鬧。5、上課過程中要板書,知識點要書寫在黑板上。 6、對于遲到的學生,我們要嚴格管理,不能放任她們。 7、上課過程中要避免出現滿堂灌現象,我們可以利用“同步練習”,結合“海口市課堂教學六點指導意見”進行授課。</p> <p class="ql-block">  最后由孫明馳校長發言。孫校長高度贊許瓊山區教研室到我校為期一周的調研活動,認為此舉是區教育局領導走進基層,深入了解,切實引領,提高瓊山區教育教學質量的有效途徑。同時還指出區教研在我校的調研是我校的一次機遇,也是一個挑戰。談及機遇,希望各領導各老師能高度重視本次的區調研活動,多陪同多參加多深入老師的課堂,認真聽取區調研員的調研反饋,<span style="font-size: 18px;">借此機會發現問題,解決問題,在教研員的引領下規范常規教學管理。說到挑戰,孫校長認為,本次教研員調研時間較長,我們需堅持把最好的狀態展示出來,高標準高要求的課堂教學,給教研員看見二中優秀的一面!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 常規教學與管理實施的關鍵點和落腳點在科組,一個科組的發展關鍵在于組長的引領和管理,</span>科組長任重道遠!希望各組長盡心盡責,助力二中騰飛!</p><p class="ql-block"> 圖:符瑞華</p><p class="ql-block"> 文:李德婧</p><p class="ql-block"> 審核:李自親</p>

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