青澀年華里的七彩時光

亭臺煙雨

人到了一定年紀就會感覺，回憶過去往往比憧憬未來更加美好。青澀的年華，七彩的時光，曾經伴隨我們漸漸長大；還將永遠定格在記憶中，陪伴我們慢慢變老…… 去年春夏之交，我做過一個題為《亭臺煙雨之美篇歲月》的美篇。為了烘托主題、增加觀賞性，我在網上選了幾幅古色古香的山水畫插入其中。但由于沒有標明出處，加上文中有我“自幼喜愛涂鴉”的記述，有的網友便留言道：“你的畫兒畫得不錯。”令我哭笑不得。我確實從小酷愛畫畫，可是絕沒有達到美篇中那些畫的水平，而且近幾十年沒有動過筆，以前的畫作也在經歷了幾次搬家之后全都遺失了。 記得我最早的“美術作品”，應該是剛記事兒的時候，用母親做活兒使的剪子在窗戶紙或者舊報紙上剪的小人、小花、豬羊、貓狗、雞鴨鵝。奶奶讓我用漿糊把它們貼了整整一窗臺。由于是奶奶的“唆使”在先，也就沒有遭到父母的斥責。 稍大一點，我就用一種叫“畫石猴”的小石子，在地上、墻上到處畫房子、汽車、大樹、小鳥、牛馬、長頸鹿、大熊貓。父親見我畫得還有那么點兒意思，就把單位廢棄的宣傳畫和已經干了的廣告色拿回來，并告訴我怎么用。我最初是臨摹小人書上的形象，后來根據曹燦播講的小說和劉蘭芳評書里的人物，在想象與構思的基礎上嘗試進行創作。先用鉛筆在宣傳畫、舊年畫的背面畫出大致輪廓，再把從玻璃瓶、“牙膏袋”里摳出來的各色干顏料放在白瓷盤子上用水謝開，然后用禿了頭的毛筆蘸著涂抹在畫兒的相應位置。畫頭發、眉毛、眼睛、胡子和勾線用的黑色，則是用半截墨塊在硯臺上研出來的。 每畫完一張，父親就登著凳子用圖釘端端正正地釘在墻上。到了年底，我家的墻上已經貼滿了“包龍圖”“穆桂英”“唐三藏”“孫悟空”“岳武穆”“李自成”“秦叔寶”“趙子龍”，還有依照電影海報畫的《梁山伯與祝英臺》《保密局的槍聲》《神圣的使命》《佐羅》，以及按著照片畫的“毛主席”“周總理”“魯迅先生”等偉人像和給我父親、大伯、當兵的七哥畫的人物肖像。 春節當天，來我家拜年的人絡繹不絕。與以往寒暄客套的熱鬧場面有所不同，大家好像都沉浸在我的“個人畫展”當中。有兩個不常來串門的嬸子大娘還問母親“你家這么多年畫是從哪兒買的？”更不可思議的是，竟然有人要花錢預訂我的畫兒。幾天后，“買主”滿意地接過我給他畫的一對兒“上山虎”“下山虎”，并從口袋里掏出一張淺褐色印著“煉鋼工人”的五元大票。天吶，這對我來說簡直就是一筆巨款！遺憾的是，我的“人生第一桶金”，竟被母親一句“小孩子畫著玩兒的，怎么能收錢呢？”給“殘忍”地拒絕了。從此，“有個會畫大老虎的小孩兒”就在整個村子和周圍的十里八鄉傳開了。 父親擔心埋沒了我的“天賦異稟”，就經常帶我去拜望許鴻賓、馬文鸞、邢華棣、白懷年、石文同、梁旭等當地知名的書畫大家，向他們登門求教。在此期間，我接受了前所未有的專業指導。上小學后，我考上了縣文化館舉辦的青少年業余美術班，對美術理論、繪畫技法進行比較系統的學習。 美術班在周末上課，我一般是由父親接送。如果父親沒有時間，他就把我托付給在縣城上班的同村的大人。有一次，我放學去找要帶我回家的小利哥，正趕上他不在。他的幾個同事好奇地圍過來，翻開父親用木板和綠色帆布給我做的畫夾，邊看畫邊嘖嘖稱贊：“瞧人家這孩子，小小年紀就出來賣畫兒！”當看到兩張維納斯的裸體軀干石膏像素描，他們的臉色變得復雜起來。回憶當時的情景，那眼神仿佛是警察叔叔在審視大城市角落里抱小孩兒賣光盤的大嫂。 初中畢業，我參加了中考。在公布成績時突然得到通知：報考中專且超過分數線的學生要加試音體美。我的音樂、體育考得一塌糊涂，幸好美術成績補齊了這兩塊短板，讓我順利地考入了省內有名的師范學校。在這里，我認識了我的“藤野先生”。她是我們班的美術老師，姓楊，三十幾歲，長得不漂亮，矮胖的身材，黝黑的皮膚，仿佛裹上頭巾就可以下地割麥子。 之所以現在我稱她為“藤野先生”，除了穿著極其樸素、工作非常認真之外，更因為她對我無微不至的關懷。她第一個把我選進學校的課外美術小組，在學習上嚴格要求，悉心教誨，但是對于我的錯誤卻從不厲聲批評，而是和風細雨，循循善誘；甚至連我畫得爛到極點的畫，她都能挑出些許優點來，給予充分的肯定和鼓勵，讓遠離家鄉的我總能感到親情般的溫暖。她還時常帶我到她在學校的家里，讓我看她去太行山區和壩上草原的寫生作品，給我講在那里發生的有趣的故事，對待我比對自己的孩子還要熱情和耐心。 一天晚上，我和幾個同學偷著跑出去喝酒，因為逞能喝得爛醉，在半夜被室友抬著去醫院洗胃，第二天上課了也沒能從床上爬起來，同學們就合謀撒謊幫我請了病假。到了中午，楊老師氣喘吁吁地來看我，左手拿著兩個青皮的咸鴨蛋，右手端著一大碗冒著熱氣的大米粥。她囑咐我，生病了要吃得清淡一些，如果不喜歡吃食堂的飯菜，想吃什么就跟她說，她在家里給我做。我眼里噙滿淚水，喉嚨哽咽著想把實情說出來，可是最終還是把到了嘴邊的話咽了回去。我怕因此損害我在老師心目中優秀學生的形象，更怕失去這份真摯的關愛…… 十八歲那年，我走上工作崗位，成為了一名普通的人民教師。雖然沒有從事美術教學，但是因為有比較扎實的繪畫功底，學校里布置的畫板報、做展牌、搞攝影、制投影片等任務，我都能完成得像模像樣。講課的時候，我還能根據教學內容，結合板書，用彩色粉筆在黑板上現場畫出漂亮的簡筆畫。大氣磅礴的“火燒赤壁”，栩栩如生的“武松打虎”，對比鮮明的“橫看成嶺側成峰”，晶瑩剔透的“露似珍珠月似弓”，都給我的課堂教學增色不少。 小時候，畫在手腕上的表不會動，卻帶走了人生最美好的時光…… 光陰荏苒，不覺間已經過了天命之年。我想，等退休了要考一所老年大學，在美術方面繼續“深造”，重新點燃我青澀年華里的七彩夢想。當然我很清楚，以自己的“天分”，即使再怎么努力，也別奢望達到齊白石、張大千那樣的成就。但是憑著稀疏的白發，再續上長長的胡須，戴上高深莫測的眼鏡，裝一把“老藝術家”，應該還會有人相信吧…… 封面照片說明近日疫情趨于嚴重，按照要求宅居禁足。得空兒收拾家中的老舊物件，驚現一張我幼時練習書法的照片，喜出望外。這是父親在他辦公室為我拍攝的。上面兩個女孩兒是父親同事的千金——元元和玲玲（名字記得這么清楚??）。父親單位遷址后，她倆仍然住在舊址的家屬院里，從此再沒有見過面。如今四十多年過去了，她們應該早已兒孫滿堂，祝愿她們芳華自在、笑靨如花！其他幾張我畫畫和所畫之畫兒的照片，依然不知下落…… （本篇中的圖片均選自網絡，在此謹向作者致謝！）

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