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專業引領 提質增效 ——八里臺第二小學教研報道

蒲地藍

<p class="ql-block">  教學質量是學校辦學的生命線,高效的課堂是學生成長的重要保障。為了更好地加強教學常規管理,真正深入地了解課堂、了解教師教學行為,提高我校教師的課堂教學水平,促進教育教學質量的進一步提升。3月12日津南區數學教研員王佳福老師來到八里臺第二小學開展聽課活動</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  教研員與老師們一同走進課堂,王老師認真聆聽了兩位數學教師的講課,兩位老師以先進的高效課堂教學理念,靈活的互動模式,豐富的教學手段,精彩的教學智慧獲得了聽課教師的一致好評。</p> <p class="ql-block">  在課堂上,每一位老師都充分展現了自己獨有的風采,其中,王思思老師執教的《認識小數》課堂立意創新,師生互動精彩,王崇慧老師執教的《三角形內角和》運用多種手法,讓學生自己動手探索數學知識,兩位老師彰顯出各自獨特的教學風格。</p> <p class="ql-block">  所有聽課教師在聽課的過程中多角度觀課,細心傾聽,并詳細地做了聽課記錄。</p> <p class="ql-block">  此次聽課活動,我校青年教師積極參與,認真對待聽課評課環節,評課中,王老師對我校的校本教研給予了高度認可和鼓勵。希望我們繼續堅持下去,并鼓勵更多老師積極參與進來。</p>

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