隨風潛入夜潤物細無聲 —科爾沁區實驗小學教育聯盟語文統編教材培訓會

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為了推進義務教育教科書語文學科統編教材的使用，使每一位教師都能正確理解、準確把握統編教材的價值導向、核心思想和主要內容。2021年3月10日，實驗小學攜手聯盟校語文教師在階梯教室開展了小學語文統編教材培訓會。科區教研室吳英健主任和樊凱艷老師出席會議，與會的老師們認真觀看、細心記錄、收獲頗豐。 　　統編教材采取人文主題和語文要素的雙線結構，將語文要素分成若干個知識能力訓練點，將語文教學由課內拓展到課外，樹立大語文觀，由淺入深，由易及難，更加重實踐，重過程，重方法。統編版教材體現國家意志，重視傳統文化；遵循語文學習的基本規律；凸顯語用意識，加強語文與生活的聯系；形成課內外緊密結合的閱讀體系。通過教研，我們對新教材有了一個更新的認識，懂得如何更好地把握教材，有效地去教。 　　六位巾幗不讓須眉的教師各展所長，詳細解讀了本年段統編教材中識字、課文、口語交際、語文園地、和大人一起讀、快樂讀書吧六個板塊的內容及教學建議。不僅結合了上冊教材的相關內容，還按部就班、循序漸進地引出本冊教材的關注點，從各板塊兒的教學目標出發，理論聯系實際，以典型的課例為切入點，提出了具體實施建議，引導各位語文教師進一步深入了解統編教材的編排結構，從而提高了教師對新教材的駕馭能力。 　　實驗小學主管語文教學的魏淑香副校長說：此次統編教材培訓內容豐富，前瞻性強。不僅讓我們對統編教材有了一個清晰準確的認知，更讓我們進一步感受到語文教學的魅力，為新學期的教學工作指明了方向，打開了新局面。 　　老師們也一致表示將認真貫徹落實立德樹人的要求，更加深入、細致地把握新教材、運用新教法努力提高課堂效率，教好語文，提高學生學習語文的能力，夯實中年級段語文基礎知識，全面提高學生語文素養。 　　教研室吳英健主任總結時，肯定了實驗小學的工作熱情和工作方法，她說：以后實驗小學有任何活動，教研室教研員都要來參加。吳主任的肯定和贊賞使我們教研的動力更強，腳步更堅。 　　教研活動已經結束，但我們教學實踐的腳步卻永不停止。相信在未來，在追尋理想課堂的過程中，實驗小學的語文教師定能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。