教研指導(dǎo)送溫暖，春風(fēng)化雨促花開——龍巖市教研員掛鉤市直小學(xué)開學(xué)工作調(diào)研與指導(dǎo)

小樂

細(xì)雨春風(fēng)，益潤無聲。為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量提高， 3月9日上午，龍巖市教科院小教室俞石泉主任、盧曉榮教研員和龍巖市責(zé)任督學(xué)蘇金源到龍巖市師范附屬第二小學(xué)開展開學(xué)工作調(diào)研與指導(dǎo)。專家組成員深入教學(xué)一線，進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和零距離指導(dǎo)。 　　首先，俞石泉主任一行人在江立旺校長的陪同下深入課堂，診斷課堂，近距離考察我校雅慧課堂的開展情況，肯定了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及教師良好的課堂風(fēng)貌。 　　第二節(jié)課，俞石泉主任隨機(jī)抽聽了二（4）班新教師沈郁潔老師的數(shù)學(xué)課。沈老師以精心的準(zhǔn)備，將智慧融入課堂，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 　　盧曉榮老師和蘇金源督學(xué)隨機(jī)聽取了四（4）班賴文彬老師的語文教學(xué)。賴?yán)蠋熡眯膫湔n，課堂靈動，展示了雅慧教育理念。  　　課后，專家組成員查看了老師們的教案編寫情況，并召集備課組長及部分老師開展座談會。專家組通過隨堂聽課、檢查教案等教學(xué)常規(guī)和座談的方式，充分肯定了我校當(dāng)前的開學(xué)教育教學(xué)的情況。 　　會上，俞石泉主任對沈郁潔老師的數(shù)學(xué)課作了專業(yè)點(diǎn)評，充分肯定了我校數(shù)學(xué)教研組集體備課、手寫教案、專業(yè)提升等教研好做法，對沈老師等青年教師寄予成長期許。同時他也強(qiáng)調(diào)教師要在讀透教師用書、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計上下功夫；在課堂教學(xué)中做到三個優(yōu)化：優(yōu)化導(dǎo)入、優(yōu)化方法及優(yōu)化練習(xí)設(shè)計。 　　盧曉榮老師通過巡課、聽課以及抽檢部分的教案，充分肯定了二附小領(lǐng)導(dǎo)班子的齊心協(xié)力；教師重視孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及教師良好的精神風(fēng)貌。同時，盧老師提出了兩點(diǎn)建議：一要重視新教師的培養(yǎng)；二要繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)工作，恰當(dāng)?shù)靥幚砗媒虒W(xué)任務(wù)完成與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的關(guān)系；處理課件使用與語文教學(xué)的關(guān)系；處理核心問題與一般問題的關(guān)系。 　　江立旺校長對專家組的到來表示感謝，他表示檢查組的寶貴意見對提高我校教學(xué)水平有很大的幫助，專家們的務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神令人敬佩。 　　萬里欲乘風(fēng)，青山路更遙。學(xué)校將以調(diào)研為契機(jī)，以評促建，以評促改，在今后的工作中，不斷提高學(xué)校管理層的表率作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)對中青年教師的培養(yǎng)，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。