<p class="ql-block">在新年來臨之際，本班正副班主任劉戎、周冬梅到以下幾位同學家長進行家訪，分別是王弋、柏依依、李青洋、曾思彤四位同學家中了解居家學習情況。</p> <p class="ql-block">王弋在媽媽的輔導下認真書寫漢字</p> <p class="ql-block">這是假期家長自行要求孩子練的習題冊，查缺補漏，鞏固薄弱知識點</p> <p class="ql-block">提前預習下學期的數(shù)學知識點</p> <p class="ql-block">這是孩子在寒假期間看的課外書。</p> <p class="ql-block">一筆一畫，橫平豎直，彰顯了孩子的學習態(tài)度與書寫認真程度</p> <p class="ql-block">這是本班柏依依同學在認真書寫漢字</p> <p class="ql-block">家長在身旁認真監(jiān)督孩子做作業(yè)</p> <p class="ql-block">這是以查字本的格式在學習會認字</p> <p class="ql-block">在寒假期間，孩子每個星期都會寫一篇看圖寫話練練手。</p> <p class="ql-block">這是孩子按照本校要求做的寒假特色作業(yè)。</p> <p class="ql-block">這是本班第三位李青洋同學做的寒假作業(yè)</p> <p class="ql-block">端正的坐姿、良好的書寫習慣，都已初步形成。</p> <p class="ql-block">這是他在寒假期間練習的書法</p> <p class="ql-block">練習的算術題</p> <p class="ql-block">這是本班第四位曾思彤同學在認真練習寫字</p> <p class="ql-block">家長在督促孩子練字</p> <p class="ql-block">閱讀課外書</p> <p class="ql-block">總而言之，經過這幾位同學的家訪，我體會到了低段學習習慣養(yǎng)成的重要性，以及家長在孩子學習、生活過程的主導作用。</p>
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