<p class="ql-block" style="text-align: center;">文明禮儀像一首歌,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">交織著你我共同的心聲;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文明像禮儀一把鑰匙,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開啟了心靈之鎖!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。</p><p class="ql-block"> 為了幫助學生養成良好的文明禮儀習慣,二年級本學期舉行以“文明禮儀” 為主題的pbl項目。3月1日下午,二年級12個班開展了以“知書達禮,文明你我”為德育主題的PBL項目入項課程。</p> <p class="ql-block"> 入項課程針對校園不文明行為、文明禮儀無處不在、小學生文明禮儀規范等方面進行。</p><p class="ql-block"> 課堂伊始,借助名人名言來告訴孩子們什么是文明。</p> <p class="ql-block"> 之后揭露一系列不文明的行為,以及本班的不文明行為。</p> <p class="ql-block"> 各班主任還通過自測題,讓學生檢測自己是否是一名講文明,講禮儀的合格學生。</p> <p class="ql-block"> 最后,班主任老師從與老師交往禮儀、交談禮儀、接人待物禮儀、舉止禮儀等方面做出了明確要求,并請學生上臺示范。</p> <p class="ql-block"> 我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果。</p>
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