凝心聚力再譜新篇——濮陽縣第二中學(xué)新學(xué)期班主任培訓(xùn)會

姜慧芬

班主任是學(xué)校教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是溝通學(xué)校與各種學(xué)生組織、家庭和社會的橋梁，更是學(xué)校貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量。 　　萬象復(fù)蘇春意濃，智慧耕耘迎新榮。為進一步強化班主任常規(guī)管理，全面提升我校德育工作水平，確保新學(xué)期各項工作的有序開展，我校于3月5日組織開展了主題為“凝心聚力，譜寫新篇”的新學(xué)期班主任培訓(xùn)會。培訓(xùn)涵蓋了校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，新學(xué)期班級管理計劃解讀等議程，年級德育副主任工作計劃匯報等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參加了本次培訓(xùn)。會議由政教處郭少玉主任主持。 　　政教處郭少玉主任明確了本學(xué)期班主任的工作總目標：在做好班級學(xué)生日常管理、德育常規(guī)管理工作的同時，更要提高自身的班級管理藝術(shù)。首先從安全和德育兩個方面匯報了本學(xué)期的學(xué)生管理工作計劃及具體舉措，然后明確了本學(xué)期班主任能力提升具體舉措。并解讀了新制定的班主任考核方案。最后她表示政教處、年級組與班主任通力合作，定能使我校學(xué)生管理工作再上新臺階。 　　三個年級的學(xué)生管理負責(zé)人，圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作計劃，結(jié)合各年級學(xué)生特點，對本學(xué)期的學(xué)生管理工作計劃有針對性地做了匯報。 　　七年級學(xué)生行為習(xí)慣差，但可塑性強。針對此種情況，王愛拴副主任談了四點舉措： 1.制定切實可行的班會主題； 2.以班主任為主導(dǎo)、班干部為主線的管理方法推進各項工作； 3.實行標兵戰(zhàn)略； 4.勤檢查、多反饋、快處理。 　　八年級下學(xué)期是學(xué)生的身心發(fā)育突變期，學(xué)生成績兩極分化期，是三年初中生活最特殊的時期。魏世銘副主任提到管理壓力巨大，但八年級班主任帶著“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣和決心，借助學(xué)校班主任工作室平臺加強師德培訓(xùn)，管理學(xué)生方法也獨特創(chuàng)新：除加大巡查力度、開好主題班會等外，還創(chuàng)新了“觀影育心靈”活動。 　　初三下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的時期，也是中招的沖刺階段。為了讓德育和日常管理工作為提高學(xué)生的成績保駕護航，趙利霞副主任分享了他們本學(xué)期的學(xué)生管理工作：日常管理是常規(guī)，思想教育活動是重點，成立年級學(xué)生會是亮點。 　　配合學(xué)校管理工作的宿管總教官張壯壯借此機會，也在大會上表了決心：全力配合學(xué)校工作，做好班主任的服務(wù)兵，為學(xué)生打造一個潔凈、安全、舒適的休息環(huán)境。 　　劉青霞副校長著重從班風(fēng)建設(shè)、家校合育兩個方面提出了要求，她說一切規(guī)章制度并不是為考核而考核，最終目的是營造一個良好有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成積極向上的班風(fēng)，讓學(xué)生安心主動地去學(xué)習(xí)。另外，她還強調(diào)班主任要與家長進行有效的溝通，也是管理好班級的重要基礎(chǔ)。雙管齊下，最終成就的是自己。 　　丁校長對于二中班主任隊伍給予了充分的肯定，并提出了三點建議：加強與科任老師的聯(lián)系，借助科任老師的力量鞏固班級管理；加強與家長的聯(lián)系與溝通，建立良好的家長關(guān)系穩(wěn)定班級管理；融入社會大環(huán)境，學(xué)做一個智慧型、創(chuàng)新型的新時代班級管理人才。最后，丁校長勉勵大家進一步增強工作的責(zé)任感和使命感，扎實抓好各項工作，為本學(xué)期學(xué)校的整體工作開好頭。 　　班主任身處教育教學(xué)第一線，與學(xué)生接觸最密切，對學(xué)生影響最深遠，我校高度重視班主任隊伍建設(shè)，相繼出臺了一系列推動班主任工作的舉措，為全校班主任工作營造了更好氛圍、創(chuàng)造了更優(yōu)條件。希望全體班主任老師能進一步落實培訓(xùn)精神，明確自身職責(zé)、加強崗位認同感、身份使命感和隊伍歸屬感，不斷提升工作水平，切實提高我校德育工作水平。