眾志成城向前行，不負使命為研究

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<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">——柳州市濱江小學教育集團（本部）《習近平教育思想在道法課中的“四融合”研究》課題開題會</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">　　二月春風翠綠了柳枝，絢紅了紫荊，也吹來了喜慶的好日子。3月4日下午，沐浴著春風，在柳江河畔書香濃濃的紫荊花書院二樓，柳州市濱江小學教育集團（本部）《習近平教育思想在道法課中的“四融合”研究》課題開題會議如火如荼進行著。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">主持人陳陽陽老師介紹參會人員</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">　　參與此次課題報告會的人員除了課題研究小組領導、成員，還有幸邀請到柳州市教科所唐麗副所長和廣西科技大學馬克思主義學院的王宇博士兩位專家蒞臨指導。會上，課題負責人付文英校長向專家領導們介紹了學校的基本情況和課題組成員有關情況，并鄭重地向大家宣讀了立項通知。</span></p> <h3 style="text-align: center">專家蒞臨、簽到</h3> <h3 style="text-align: center">付文英校長宣讀立項通知</h3> <p class="ql-block">　　接著，課題組組長黃艷副校長從“課題現狀論述、課題選題意義、課題研究價值”、“課題研究目標、研究內容和創新之處”、“課題的研究思路、方法和實施步驟”等五個塊面，給領導、專家和成員們陳述開題報告。</p> <h3 style="text-align: center">黃艷副校長陳述開題報告</h3> <p class="ql-block">　　報告結束，唐麗副所長高度肯定了此課題的選題，她以“論證中是否體現對習近平教育思想的認識？道法課性質及課程實施的課程要求有哪些密切的契合點？”等問題對課題實施的科學性與可行性進行評議，并對課題研究操作系統的設計和后續展示研究成果呈現研究路線圖提出深遠建議。</p> <h3 style="text-align: center">唐所評議課題</h3> 緊接著，王宇博士就怎么快速落實唐所的指導意見給出中肯建議，她希望在此次《習近平教育思想在道法課中的“四融合”研究》的課題項目里進一步更新教學素材等內容，還提醒課題組成員關注“習近平扶貧故事”和“學習強國”相關板塊。 <h3 style="text-align: center">王宇博士給出建議</h3> <p class="ql-block">　　專家來引領，機會太難得；老師們不但認真聆聽，還抓住機會，紛紛就各自聽完專家建議后心中存在的疑惑和在課題研究中所遇的困難，積極向專家提問，得到了專家詳實、耐心指導，會場掌聲不斷，氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認真聆聽，埋頭苦記</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">老師們虛心求教</h3> <h3 style="text-align: center">專家耐心指導，現場掌聲雷動</h3> <p class="ql-block">　　最后，付文英校長對專家開題論證意見和建議進行簡要歸納總結，并做出表態，明確要求課題組成員在研究工作中必須把事情做實做好，不走過場，不擺架子，真正的讓思政課在濱江小學落地開花……</p> <h3 style="text-align: center">付文英校長總結發言</h3> <p class="ql-block">　　付校的話點燃了在場的老師們，大家也鏗鏘有力地表明了自己的態度，決心弘揚協同合作的團隊精神，在課題研究過程中，積極發揮各自在理論探究或課堂實踐等方面的專長，一起學習，一起探討，為課題研究取得豐碩的成果做出最大努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">教師做表態發言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">總策劃：付文英</p><p class="ql-block">編輯：陳琳</p><p class="ql-block">審核：黃艷</p>