繪本分享《喬伊想當建筑師》

美友13022257

內容簡介：<br>一個名叫喬伊的小男孩，用生活中觸手可及的物品（泥巴、水果、粉筆，甚至還有自己用過的紙尿褲），搭建起了一個個風格迥異的建筑模型，即便面對媽媽的呵斥、老師的否定，喬伊始終堅持對建筑的熱愛，堅持自己的夢想。<br> <div style="text-align: center;">推薦理由</div><div>●這是一個關于建構的繪本<br> 告訴孩子們建筑離我們不遙遠，可以利用身邊的任何物品進行搭建。<br><br>●這也是一個關于建筑知識的繪本<br> 繪本里出現眾多的建筑都是以世界各地著名建筑物為原型。例如喬伊用紙尿褲搭的高塔是比薩斜塔、用泥巴搭建的獅身人面像等等。孩子們在閱讀有趣的故事中認識建筑，激發對建筑興趣和設計的好奇心。<br><br>●這更是一個關于夢想的繪本</div><div>擁有夢想是一件美妙的事，喬伊對建筑的熱愛會讓每個聽故事的孩子看到夢想和堅持的力量，鼓勵他們發展自己的興趣，珍惜自己的獨特之處，無論何時都保持對世界的好奇、熱愛和探索精神。同時，也給大人以啟示，理解和呵護孩子的夢想，幫助他們建立發展興趣所需的勇氣和能力。<br></div> 喬伊?派克是個喜歡建筑的男孩。兩歲時，他用膠水和紙尿褲，僅僅一個鐘頭，就建起了一座高塔。<br>“天啊，喬伊！”他的媽媽驚呼，“還有什么比這更酷！”<br> 這時，一陣微風吹過，媽媽的笑容立刻僵住，她發現那全是兒子用過的紙尿褲！<br> “天啊，喬伊！你究竟做了些什么？這真是又臟又惡心，太難聞了！” 但是喬伊已經走開了。他在草坪上用泥巴建起一座巨大的獅身人面像！喬伊三歲時，爸爸媽媽發現他對建筑的熱情一點沒減少。他用蘋果和桃子建教堂，用黏土建寺廟。一天晚飯時，喬伊靈機一動，在門廊上建起一座圣路易斯拱門，用的是煎餅和椰子派，這讓他爸爸驚喜萬分。就這樣，喬伊上了二年級。萊拉小姐是他的老師。開學第一天，萊拉就對大家說：“我們不在這里討論建筑！什么哥特式、羅馬式、什么古代的、現代的，我對建筑一點也不關心。”她告訴大家，二年級可沒有建筑什么事。老師的樣子很嚇人，但是說得很認真。因為七歲那年，萊拉曾去參觀一座95層的摩天大樓。那大樓高得讓人發抖，她站在那里，頭昏眼花，害怕極了。更糟糕的是——她和大部隊走散了。<br> 老師的樣子很嚇人，但是說得很認真。因為七歲那年，萊拉曾去參觀一座95層的摩天大樓。那大樓高得讓人發抖，她站在那里，頭昏眼花，害怕極了。更糟糕的是——她和大部隊走散了。<br> 兩天后，她被發現困在電梯里，正和法國馬戲團一起吃著奶酪。從那天起——毫不夸張地說——她認為所有的建筑愛好者都是瘋子。<br> 當了老師的她還教導學生：絕對要避開那種人。沒有如果，沒有但是！你可能會想，聽到老師這么講，喬伊一定很難過。但是他沒有，他正在教室后面用粉筆建城堡。<br> “你！喬伊?派克！你的桌子就是個爛攤子！拆掉那座城堡！立刻！馬上！不能在這里建東西，我說得還不夠清楚嗎？是不是想讓我帶你去見校長？” “不是的，老師。”喬伊低下頭，心情跌到谷底。不許建東西，簡直要他的命，二年級真是無聊極了！在讀書、寫字和算術中度過了漫長的十二天后，萊拉老師帶著全班同學去藍溪河畔野餐。他們走過一座老棧橋，來到河中央的小島上。<br> 可就在大家踏上小島的一瞬間，身后的棧橋就塌掉了。萊拉老師嚇得高聲尖叫：“我們被困在這里了！天啊！孩子們，永別了！”她眼睛一閉，“唉”了一聲就癱倒在地。（還好，她只是昏倒——不是死了。）<br> 全班同學都驚住了。他們愣在原地，不知道該怎么辦。<br> 這時，一位聰明的年輕人想出一個好主意——就從萊拉老師的鞋子開始。<br> 藍溪河畔的姑娘和小伙子們立刻行動起來，大家團結一心，向著目標努力。當萊拉老師醒來時，一大壯舉已經完成！<br> 她向空中看去，一座由纜繩和支架構成的建筑物橫跨兩岸。河對面是無比自豪的十七張年輕的笑臉。<br> 孩子們把鞋子、樹根、繩子、還有果味卷（有些東西普通到不好意思說出來），一節一節地接了起來，一座漂亮的吊橋，在鞋帶做成的吊索下面搖啊搖。當萊拉老師走上那座橋時，她明白了，對一個二年級的孩子來說，沒有什么事，比搭建一個夢想更重要。現在，每周在藍溪河畔，二年級學生們都會和萊拉老師一起上一堂課——世界上最偉大的建筑是如何建造的。<br> 每周的演講嘉賓，身穿T恤衫，腳踩運動鞋，從羅馬建筑一路講到魁北克。<br> 當然，他就是那個用煎餅建起高塔的了不起的年輕人，喬伊?派克！<br>