【教研動(dòng)態(tài)】以教促研謀發(fā)展，專家引領(lǐng)共成長(zhǎng)——興慶區(qū)教師發(fā)展中心教研員蒞臨興慶區(qū)二十二小聽課指導(dǎo)活動(dòng)

楊陽

2021年第11期? ?（總第376期） 　　春雷陣陣，春雪消融，時(shí)節(jié)乍暖還寒，在新學(xué)期開學(xué)之際，為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師課堂教學(xué)發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷之下，興慶區(qū)教育局教師發(fā)展中心各學(xué)科教研員于2021年3月2日蒞臨我校聽課指導(dǎo)！ 思政教育篇 　　本次道德與法治由我校王進(jìn)娟老師授課。課后，王琨老師就本節(jié)課給所有道德與法治老師進(jìn)行了簡(jiǎn)短耐心的培訓(xùn)。 語文學(xué)科篇 　　本次語文課，由我校蘇芳蘭、馬祥、買元紅老師分別授課。同樣，課后，教研員馬月芳老師給我們?nèi)w語文老師進(jìn)行了評(píng)課和培訓(xùn)。她告訴我們，首先要明白語文姓“語”，語文課要樹立整體意識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生朗讀，在語文實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的語言。最后，馬老師再次強(qiáng)調(diào)：語文說到底要時(shí)刻鉆研教材，解讀教材。 數(shù)學(xué)學(xué)科篇 　　數(shù)學(xué)學(xué)科本次由我校馬靜和馬冰玉老師授課。課后，馬麗老師提出年輕教師在課堂教學(xué)中要學(xué)會(huì)放手，讓學(xué)生主動(dòng)去探索，還要抓住課堂中生成性資源的利用，建立模型思想。相信經(jīng)過馬老師的悉心指導(dǎo)，我校年輕教師的教學(xué)水平會(huì)有所提升！ 英語學(xué)科篇 　　英語學(xué)科本次由我校李亞雯老師和屈洋老師授課。于炅認(rèn)真聽完兩位老師的講課后，對(duì)兩位年輕的老師進(jìn)行評(píng)課，為她們提出了具有針對(duì)性的指導(dǎo)意見。于老師強(qiáng)調(diào)，老師需要更多關(guān)注課堂的訓(xùn)練點(diǎn)，在拓展環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生自己作出評(píng)價(jià)，以及在課堂中需要更加注重合作學(xué)習(xí)。這些寶貴的指導(dǎo)意見幫助我們的年輕教師更好更快地提升自己的教學(xué)能力，為年輕教師的發(fā)展指明了前進(jìn)道路。 綜合學(xué)科篇 　　本次綜合學(xué)科組也進(jìn)行了全面聽課。音樂教研員聶新老師，美術(shù)教研員魯豐老師，體育教研員馬建平老師都在老師授課結(jié)束后對(duì)我校音體美學(xué)科進(jìn)行了耐心詳細(xì)的指導(dǎo)。 　　聽課活動(dòng)結(jié)束后，音樂學(xué)科教研員聶老師還專門對(duì)學(xué)校合唱團(tuán)的小朋友們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，并再次叮囑老師：在平時(shí)的教學(xué)中，老師一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練，不斷鞏固訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用氣息唱歌 　　聽君一席話，勝讀十年書。此次教研員蒞臨我校聽課指導(dǎo)，正值新學(xué)期剛剛開學(xué)之際，既體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校未來發(fā)展的關(guān)心，也為我校在新學(xué)期教學(xué)工作的開展指明了方向，相信通過今天的活動(dòng)，我校教師在以后的課堂教學(xué)中能夠落實(shí)目標(biāo)，把握方向，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，從而推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展！ 策劃：教務(wù)處編輯：楊陽供稿：趙飛月納吉蕊楊娟屈洋陳悅審核：書記辦公室