“教”以潛心 “研”以致遠——2O21級畢業班教研活動

柘榮三中

新春伊始，萬象更新。盎然春色中教研的腳步堅實地走來。 　教而不研則空，每學期的畢業班教研活動都是學校工作的重中之重。2月28日，我校開展了為期一天的畢業班教研活動。 具體布署與安排:28號早上：語文 8：10～8：50數學 9：00～9：40英語 9：50～10: 30政治 10：40～11: 20下午：物理 2：00～2：40化學 2：50～3：30歷史 3：40～4：20生物 4: 30 ~ 5: 05地理 5: 10 ~ 5: 45 　　老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”學校課堂教學亦如是。提升課堂教學質量，需要不斷地探索、思考、創新，我校各科教研組在分析上學期期末成績的基礎上不斷共同研討、改進、完善，以追求最佳教學效果。 十年磨一劍，只為中考戰 志同心相連，我輩必沖天　　各課研組組長，教師們結合本學科學情，做了精彩發言。與會領導們也對大家的發言充分肯定，同時有的放矢的提出可行性建議。大家的積極參與，展示了我校教師們濃厚的教學研究氛圍。 　　 教研無止境，共研共成長 揚教研之帆，啟教學之航 在交流過程中，老師們精心準備，對課標精神準確把握，對教材知識強化整合，材料充分，資料翔實。 　　語文組林麗珍組長不僅做了考試質量分析，還對新學期教學內容、教學重點、教學材料準備等進行總覽和分析，為新學期語文教學工作做好鋪墊。 陳麗萍老師針對名著教學與文言文模塊進行了經驗分享:學生出名著考題，文言字詞面對面提問。 　　謝云燕老師給出了總復習建議:1.潛心研究，明方向；2.狠抓基礎，促鞏固；3.少講精練，勤檢查；4.回歸課本，巧歸納。 　　數學組劉曉文組長做質量分析。 彭木春老師做了經驗分享:作業問題早發現，及時面批多互動，實效課堂促解題，鞏固知識惟勤練。 羅乃盛與朱巧靈兩位新教師，有想法，肯鉆研，結合教學中困惑虛心求教，老師們悉心答疑解惑，傳經送寶。 吳副校長提出了教學建議并強調要繼續扎實落實課堂教學，對教學中的困惑難點隨時開展集體研討，以教研促教學。 　　英語組陸冰組長分析了學生八至九年級考試大數據，并制定了詳細的教學計劃。 袁梅芳老師也分享了寶貴的教學經驗:1.狠抓背誦，夯實基礎，每天聽寫，勤抓落實不放棄；2.多測試，精講評，頻繁考試不放松；3.精選作業，劃出重點，課堂提問加鞏固；4.表揚為主激勵上進，每天努力改變學生現狀；5.備課精簡課件，關注學生課堂反應，不斷重復糾正并鞏固重點。 教務處主任林阿寧老師指出:狠抓目標生，就贏得了中考。課堂多提問、課后多談心、學法多指導、作業多面批、生活多關心。 　　魏曉芳組長將每一位教師的三次考試段分數進行了詳盡的對比。明確了三輪復習的要求。同時也告訴我們思政課也有“詩和遠方”。 　　老師們暢快淋漓的交流，尋找著“最難”科目的突破方法。 　　物理科在九上期末寧德市159所中學中排名位居22 　　金厚銘組長的試卷分析，考點，易錯點，學生欠缺處一目了然。 謝彬副校長也分析了任教三個班的總體情況，因為學情各異，采用教學方法也不相同。還要不斷調整心態，繼續前行。 陳峰老師分享了輔導學生，精準備課，研究試題等提升課程效益的方法，干貨滿滿，特別是關注四個點:知識聯系點題型整合點思維啟發點習題練習點 附教研室主任陳峰老師手寫版交流稿 　　化學組--蟬聯2019，2020兩屆市中考冠軍 化學組組長吳順敦老師及成員就本屆教學情況有針對性的分析總結，袁海斌、袁忠強老師注重課堂課改新理念，強調增強質量意識，他們的發言展現了化學組同仁常年累月在一起合作的默契。 曾副校長提出了八個注意:一是“四性”:基礎性、綜合性、應用性、創新性。二是“宏微”:體現核心素養中的宏觀現象微觀解釋。三是用語，化學用語過關訓練與整理。四是信息，下通過圖表文字獲取信息，并應用信息解題。五是輔導，利用歷次檢測進行“精準輔導”。六是效率，利用課堂精講精練，發揮學生能動性。七是善變，整合相關相似知識，利用習題"一題多變"。八是分層，學生、練習、要求分層，利用不同時間分層落實！ 歷史組 　　 陳彬老師透過試題，全方位解析了考試中存在的問題，也提出了下階段的復習目標。 　學校最年青的郭詩涵老師分享了跨界教歷史學科的心得:1.情感聯結的建立。情感聯結做到的是尊重，理解，支持。情感投入是份日久彌新的投資，起到事半功倍的效果。2.積極關注與及時正向強化。積極關注做到是平時關注學生的優點，做到及時鼓勵，以強化正向行為的發生。并且都要在學生的個人特質上，注重具體事件以及強化的獨特性。這樣的正面引導更具體，也更有效。3.因材施教。根據初中生的自我意識高漲的心理特點，在日常教學的交流中給予學生合理性認同，學生在受到肯定的基礎上，也能更加認同老師的說服。 　　最后兩場會是八年級小中考雙璧，生物、地理。好的開頭是中考成功的一半。在吳盛業、游夏輝兩位組長的帶領下，老師們踴躍發言，積極探討。 　　生物組教研會議，研討直指總復習方向，大家擬定了復習材料，復習方案。 　　地理組也規劃了總復習目標與復習策略。 本次教研活動中，大家都能暢所欲言，深度交流。秀出法寶，秀出風采，實現資源共享，促進教育教學質量的全面提高。　　　 林校長充分肯定了老師們的辛勤付出，同時希望大家通過經驗分享，經驗擴大，經驗傳播，助力教師自我成長。每一位發言教師都代表著一個教研團隊，獨家經驗的分享都離不開他們背后的揮汗如雨，辛勞付出。 　　“學無止境、研無止境”，本次教研活動促進了教師們之間的交流與學習，激勵教師們不斷地探索，讓我們在學習中交流，在交流中共同成長。 　　拼搏創造奇跡，奮斗鑄就輝煌抓教學、促教研，擠時間，抓基礎，樹自信，誓拼搏，新起點，新方向！ 讓我們“懷揣你我桃李夢，共啟三中新篇章。”