【佩君蒙氏幼兒園】～自然心教育愛·大班主題活動《菇菇家族》致家長的一封信

橙兔紙??

親愛的家長朋友: 您們好! 伴隨著春天的腳步我們迎來了新的學期，也意味著新的開始啦??那么在開展主題課程前，我們來思考幾個問題: ??你知道菇是什么呢？是植物？還是動物？起源于何處？家庭成員有多少呢？微小的角色擔當如何的責任？…… 別著急，本月生活主題《菇菇家族》的探索中會讓我們了解即真實又奇妙的菇類世界??！這時候有人會認為菇類肯定不是動物，而是植物，其實菇類雖然和植物一樣不會走動，但卻不能像植物那樣進行光合作用，因此不是植物一族。事實上，它們和發霉面包上的霉菌及有益身體的酵母菌結緣更接近些，分類學家將其統稱為真菌界，而菇類因體型明顯而見，所以又被稱為大真菌???? 　　??菇類是高蛋白、低脂肪的食物，含有豐富的維生素與礦物質，對人體的保健具有十分重要的作用。菇類也是一個大家族，像我們比較熟悉的香菇、松菇、草菇、平菇等等，都具有祛病保健、補充營養等功效。而幼兒對新鮮事物喜歡觀察，對菇類的不同模樣好奇，對大自然中的事物充滿天然的探索欲。 本月我們將帶領孩子一起走進《菇菇家族》 ??通過《不一樣的菇》讓幼兒觀察比較與分析，發現并描述不同種類物體的特征或某個食物的前后變化！ 　　??通過《白白的洋菇》《香菇長大了》《菇是植物嗎》能察覺到植物的外形特征，習性與生存環境的適應關系！ 　　??通過《黑暗中的小傘菇》《我的菇菇相冊》讓幼兒能用多種工具材料不同的表現手法表達自己的感受和想象！ 　　??通過《菌菇大餐》《吃火鍋》《霉菌找蛋糕》知道了吃東西時要細嚼慢咽，喜歡與他人一起談論圖書和故事有關內容！ 　　??通過《小霉菌》中能隨著活動的需要轉換情緒和注意力！ 　蘑菇房??、蘑菇車??、蘑菇傘?……蘑菇時常以童話的形象出來在孩子的故事里，歌聲里；在餐桌上它也是一道鮮美的菜肴，生活里的菌菇種類甚多，有食用的，有藥用的，還有誤食會危害生命的毒蘑菇…… 我們希望通過本月主題活動帶領孩子們達成以下的學習目標：一.認識香菇的特征及其生長環境(4—1—3—1—3)二.了解真菌對人類生活及健康的影響(4—1—3—5—2)三.認識不同的真菌種類(4—1—2—1—3)四.學習合作與分享(3—1—2—2—3) 五.養成良好的飲食衛生習慣(1—3—1—3—3) 六.培養觀察與探究的興趣(4—1—1—2—3)七.增進小肌肉的靈活運用能力(3—1—3—3—3) 八.培養邏輯推理的能力(4—2—2—3—3)九.增進語言表達的能力(2—2—1—3—3) 為了更好的開展活動，請家長配合以下幾點：1.做好有關菇類知識經驗的積累（認識不同菇的種類和觀看菇的生長過程視頻）。2.在家與幼兒一起制作一頓《菇類美食》并品嘗，來園進行分享制作過程和口感。3.在家與幼兒完成一幅“菇類”作品。（創意無限??）4.每位幼兒帶一種菇類來園。5.完成前期經驗調查表。 感謝各位家長的配合與支持，讓我們一起為了孩子而努力???? ?????????     佩君蒙氏幼兒園         地址：建昌花園40棟聯系人：黃園長電話：18679201877（微信同號）聯系人：熊園長電話：15949562600（微信同號）     ?????????