胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!為使學生養成惜時如金,高度自律的良好習慣,加快書香校園建設,落實學科核心素養要求,培養學生學習積累意識以及展現個人風采的能力,2月27日,偃師高中南高一年級舉行操前讀擂臺賽。 本次比賽分為準備階段、鞏固階段、驗收階段三個階段,此次比賽在全校掀起操前讀背誦的熱潮,同學們熱情高漲,都積極地參與到活動中。 比賽開始,魏暢暢老師為同學們講解比賽規則與技巧,同學們認真聽講,躍躍欲試。 學生代表和教師代表組成評委團 第一場基礎賽,參賽選手有的憑借技巧,有的憑借扎實的知識儲備,越戰越勇,步步為營,他們將一場精彩絕倫的比賽呈現給大家。 選手答題風采 第二場提升賽,選手實力超群,選手們憑借自身反應速度與背誦能力不斷進行展示。當一道道難題被他們攻克時,在場的同學們都報以熱烈的掌聲;當有同學因犯規而導致得分為零時,臺下的同學們都發出了遺憾的嘆息聲。場上你來我往,場下奮筆疾書,同學們都在為自己喜歡的選手暗自較勁,自己也在筆記本上寫下詩句,看看自己能答對幾道題。 第三場爭霸賽,同學們的比賽異常激烈,令評委老師與觀眾也緊張萬分。參賽選手在比賽中展現出了最佳姿態,特別是吳億航同學,從一開始就展現出自己各方面優勢,一鼓作氣,從容不迫,以從容的姿態、自信的笑容守護著自己的優先地位。 在比賽的過程中,也有部分同學因為平時對操前小讀不重視、準備不充分、上場緊張等原因,在回答問題時出現卡殼、答案不準確、不完整等種種狀況。相信這次操前讀擂臺賽的舉行能夠為這些同學敲響警鐘,深刻認識到操前讀以及積累的重要性。 最終16班、21班、22班榮獲三等獎,15班、19班榮獲二等獎,18班榮獲一等獎。 三等獎獲得班級 二等獎獲得班級 一等獎獲得班級 一等獎班級參賽代表吳億航分享心得體會 張迎佳主任做總結 擂臺賽的整個過程充分展示了南高一學子良好的精神風貌,也進一步提高了學生對知識背誦的認知水平,背誦擂臺賽已經圓滿結束,但詩詞和英語的鏗鏘音韻依然回響在我們耳邊,浸潤著我們的心靈。暢游在知識的海洋,我們的胸懷會變得更加開闊,站在知識的山巔,我們的視野將變得更加高遠。我們撒下詩意的種子,期待有一天陽春布德澤,萬物生光輝!
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