【南菜園小學】思出樂趣導出智慧—四年級思維導圖優秀作品

南菜園小學

思維導圖，在一定程度上悄然改變著師生的思維方式和學習方式。比起傳統的歸納教材知識的方式，思維導圖以獨特的優勢使學生清晰地把握知識間的邏輯結構和聯系，一個個看似零散單調的知識點通過思維導圖的梳理變得完整靈動，常常帶給我們成功的體驗與驚喜。下面就讓我們一起看一看四年級同學的優秀作品吧。 四一班 數學思維導圖，很有創意，很有內容，孩子們的思維遠比我們想象中的要有創造性，一次智慧活動，收獲了很多開心和感動！ 四二班 脈絡清晰，圖文并茂，關鍵詞提煉簡潔準確！每一處的設計都體現了對稱美！ 四三班 一張張思維導圖畫面整潔，小作者們想象力豐富，把數學知識都裝進了生活畫囊中！ 四四班 內容很豐富，條理性很強，給了一些小tips，幫助理解記憶，語言歸納很強！ 四五班 抓關鍵點、提煉詞語、理清思路，小作者們有很強的繪畫功底噢。 此次活動的成功舉辦，在開拓學生視野，激發興趣，樹立學好數學的信心等方面都是有益的嘗試，同學們在繪制思維導圖的過程中積極思考，發現數學不再枯燥、神秘，可以感受到數學的樂趣，同時學會用數學思想與方法去觀察、認識世界。