“英”你精彩，“語”你同行——九臺區(qū)初中英語學(xué)科研討會暨集體備課觀摩活動紀(jì)實

白云

俗話說一花獨放不是春，百花齊放春滿園，各位老師思維碰撞的火花正在知識的花海中綻放！集體備課作為教師合作研討的一種有效形式，已然成為日漸興起的一種教研模式，更成為我區(qū)教研活動的重要抓手。為了更好地促進初中英語課堂精準(zhǔn)教學(xué)，2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期初中英語集體大備課活動于2021年2月24日在九臺區(qū)第三中學(xué)一樓階梯教室順利舉行。 第一項 　　在本次集體備課交流活動之初，由教師進修學(xué)校沙丹丹老師對英語口語相關(guān)問題進行耐心的分析和解讀，給大家指明了本次學(xué)習(xí)的重點和方向，帶領(lǐng)并鼓勵大家認(rèn)真聆聽，相互探討，共同學(xué)習(xí)和進步！ 第二項 一.?七年級教材分析馬紅梅(龍嘉） 馬老師對于七年級的教材中每個單元的話題與教學(xué)重點和難點進行了分析與講解，并給大家提供了有效的建議！她呼吁大家，給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)支架，更好的分層教學(xué)，充分發(fā)揮教學(xué)的有效性！ 二.?八年級教材分析張艷(六臺) 張老師和我們分析了各單元的寫作話題及寫作思路，利用學(xué)生寫作中存在的問題，分享一些寫作技巧和微技能，她還提倡英語發(fā)音教學(xué)的重要性，給予了示范性的指導(dǎo)，使大家收獲良多！ 三.?英語中考聽力專題王兆坤(東湖) 英語中考的聽力部分一直以來都是英語教學(xué)的重點，也是難點，王老師在分享聽力教學(xué)經(jīng)驗的同時，也給學(xué)生們推薦了相關(guān)練習(xí)的軟件和電影，實用性極高，為孩子們聽力練習(xí)提供了便利！ 四.?英語中考基礎(chǔ)知識專題于小坤(波泥河) 于老師細(xì)心有道，調(diào)理清晰，她針對去年中考所出題型一一進行了分析和列舉，將孩子們所出現(xiàn)的問題進行羅列，并提出了自己的見解與教學(xué)方法，一目了然，簡潔透徹，為大家指點迷津！ 五.?英語中考閱讀理解專題朗奇俊(龍嘉) 對于九年級的閱讀策略，朗老師為我們共列舉了14項之多，清晰全面，并進行分析總結(jié)，利用一些所出現(xiàn)過的比較典型的文章為例，提出問題，提供答題技巧，分析透徹，將技能與實踐融為一體！ 六.?英語中考寫作專題王翠萍(東湖) 王老師在講解之初，分析了中考寫作要求及命題特點，然后對本次期末考試閱卷過程中所出現(xiàn)的問題給大家呈現(xiàn)出來，以典型學(xué)生的作文為例，提出了得分依據(jù)，分享了如何得高分的心得和教學(xué)建議，條理清晰，簡潔實用！ 第三項 　　最后，滕艷芬老師對于下鄉(xiāng)聽課及網(wǎng)上閱卷工作進行了詳細(xì)的講解與總結(jié)，分享了工作過程中的經(jīng)歷，經(jīng)驗與體會。對于所存在的問題，更是提出了寶貴的建議，得到了大家的一致認(rèn)可。對于優(yōu)秀之處，給予了充分的肯定，在她的指導(dǎo)與鼓勵之下，相信我們一定會再接再厲，無畏向前！ 圓滿結(jié)束 　教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于激勵，喚醒和鼓舞。此次活動雖然結(jié)束了，但我們英語教師前行的道路并沒有終點。“學(xué)，然后知不足”，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，以此次活動為契機，整合新思路，貫徹新理念，開拓新思維。 春風(fēng)十里探究路，不負(fù)光陰不負(fù)卿！在面對未來的機遇與挑戰(zhàn)中，九臺區(qū)英語教師定將鏗鏘腳步，不斷前行！