<p class="ql-block ql-indent-1">成長中的孩子，不但需要知識的澆灌，更呼喚實踐的錘煉，既需要教師、家長和社會的呵護，更期待經歷大自然的風雨?，F在的孩子普遍存在不珍惜勞動成果、不會勞動、不想勞動的問題，勞動實踐在他們的成長發展中嚴重缺席。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動教育要聚焦學生需要，順應時代潮流，承接學校傳統。為更好落實我校的辦學特色，學校結合自身及周邊區域環境，特設立了用于學生勞動教育的實踐基地！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，我們就來一起看看花都區新徽弘儒學校的勞動教育實踐。</p> 前期準備：施肥、澆水、播種 <p class="ql-block ql-indent-1">土壤是種植的基礎，好的土壤決定的好的收成，是菜園的重中之重。同學們團結協作一起給泥土施肥澆水，讓所有蔬菜??都有一個適合生長的“家”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">揮灑汗水，孩子們留下勞動的身影。從施肥開始，到中間播種、澆水，有苦有甜有快樂!</p> 快樂播種 靜待變化 go ?go go <p class="ql-block ql-indent-1">經過學生們的辛勤耕耘，校園農場的菜地上碩果累累，迎來大豐收啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哈嘍！我們油麥菜的家叫“油”你“菜”美！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">七八位稚氣未脫的學生正化身“莊稼漢”，有模有樣地采摘已經長成的青菜，整個農場充滿歡聲笑語。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“超有成就感！”初三鄭楊同學邊摘菜邊向同學興奮展示自己的果實，腦袋上還掛著亮晶晶的汗水。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">辛勤的汗水澆灌出勞動的喜悅，通過勞動實踐活動，學生們切身感受到了勞動的快樂和艱辛，掌握了一些基本的勞動實踐技能，更加珍惜勞動成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校堅持以培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和接班人為己任，堅持踐行勞動育人，打造勞動教育特色課程，爭創一流勞動教育特色學校。努力讓勞動教育為學生的健康成長“補鈣”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：陳澆萍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：王忠誠</p>
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