清澈的愛(ài)，只為中國(guó)——神頭鎮(zhèn)中心小學(xué)致敬戍邊英雄系列活動(dòng)

心隨??動(dòng)@??

“我站立的地方是中國(guó) 我用生命捍衛(wèi)守候 哪怕風(fēng)似刀來(lái)山如鐵 祖國(guó)山河一寸不能丟” ——高原邊防官兵喜愛(ài)的一首歌 　　在四五千米的高原，在國(guó)家的邊境一線，有這樣一群邊防子弟兵，默默堅(jiān)守、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、以身許國(guó)。在維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的邊防斗爭(zhēng)中，我邊防部隊(duì)敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，堅(jiān)決反擊非法越線侵權(quán)挑釁行徑，取得重大勝利，涌現(xiàn)出“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶、“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”陳紅軍和一等功臣陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。 　　為培養(yǎng)隊(duì)員們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，從小學(xué)英雄、長(zhǎng)大做英雄的思想感情，神頭鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開(kāi)展假期系列活動(dòng)：《向英雄致敬》——走近新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊的英雄官兵。 ??1-2年級(jí)「看視頻，表心聲」 　　稚嫩童聲，說(shuō)出了對(duì)英雄的敬意。 ??3-4年級(jí) 「畫(huà)美圖，頌英雄」 　　彩色畫(huà)筆，描繪了對(duì)英雄的贊歌。 ??5-6年級(jí)「寫(xiě)美文，贊英雄」 　　字里行間，抒發(fā)了自己內(nèi)心的情感，贊美英雄的精神，好好學(xué)習(xí)，做新時(shí)代好少年。 英雄是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。英雄的邊防官兵把青春、鮮血、乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑！神頭中心小學(xué)全體老師和少先隊(duì)員一直都崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、捍衛(wèi)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，并傳承英雄精神，在新時(shí)代新征程中，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗、砥礪前行！ ?????????????????? 我們離戰(zhàn)爭(zhēng)很遠(yuǎn)， 那是因?yàn)橛腥嗽谟蒙?lt;/p> 保護(hù)我們！ 致敬英雄！ 致敬守護(hù)！