幼兒國(guó)防教育軍警課簡(jiǎn)介

美友5223127

1：課程背景兒童時(shí)期是人生最美好的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，人生的風(fēng)帆在這里起航。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)國(guó)防是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大后盾,是有力的保障,現(xiàn)代國(guó)防是全民國(guó)防。國(guó)民素質(zhì)的高低直接影響著國(guó)家的發(fā)展和國(guó)防的鞏固。因此在幼兒園對(duì)3-6歲的幼兒進(jìn)行國(guó)防的基礎(chǔ)教育具有重要意義。 2：軍警課的六大體系（1）：隊(duì)列訓(xùn)練（稍息、立正、敬禮、坐下起立、停止間轉(zhuǎn)法）（2）：拳術(shù)風(fēng)暴（功夫操、搏擊操、軍體拳）（3）：內(nèi)務(wù)整理（脫衣服、穿衣服、疊衣服、疊被子）（4）：安全教育（消防教育、消防演練、戰(zhàn)地醫(yī)療、交通安全）（5）：戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（手槍射擊、步槍射擊、操槍?xiě)?zhàn)術(shù)）（6）：軍事游戲（匍匐前進(jìn)、投彈訓(xùn)練、操槍?xiě)?zhàn)術(shù)、組合障礙、） 3：軍警課的四大原則（1）安全原則：保障室內(nèi)室外安全（2）主體原則：遵循幼兒主觀能動(dòng)性（3）適合原則：教研教學(xué)科學(xué)人性（4）全面原則：評(píng)估倡導(dǎo)全面發(fā)展  4：軍警課的三個(gè)維度（1）精細(xì)度：教學(xué)內(nèi)容（2）標(biāo)準(zhǔn)度：年齡差異（3）簡(jiǎn)易度：易教易學(xué) 5：課程安排課程安排及相關(guān)細(xì)節(jié)：根據(jù)園所的在校人數(shù)，分上午（4節(jié)課）、下午（3節(jié)課）時(shí)間，每個(gè)星期安排教官到園所全園上課。園所活動(dòng)支持：春季學(xué)期“六一晚會(huì)”，支持一到兩臺(tái)演出節(jié)目、主持人、活動(dòng)策劃等秋季學(xué)期“舉辦（幼兒國(guó)防教育成果展）園所團(tuán)隊(duì)建設(shè)：每學(xué)期免費(fèi)給園所教師提供拓展培訓(xùn)、軍訓(xùn)等服務(wù)園所工作管理：環(huán)創(chuàng)建設(shè)；一日工作流程管理；教學(xué)內(nèi)容管理等園所授牌：授：幼兒國(guó)防教育軍警課示范園成果展示：①每學(xué)期結(jié)束舉行小小兵成果匯報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，并給優(yōu)秀小士兵和勇敢小兵頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀。②每年度舉辦一次全省幼兒國(guó)防教育成果展活動(dòng)，邀請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)，園長(zhǎng)，家長(zhǎng)，參加，并給園頒發(fā)幼兒國(guó)防教育先進(jìn)單位，小兵頒發(fā)獎(jiǎng)牌證書(shū)。 前言：軍警課的課程依據(jù)教育部制定的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以“鍛煉健康體魄、培養(yǎng)個(gè)性能力、塑造完美品行、打造未來(lái)精英”為課程主旨，將軍隊(duì)文化與學(xué)期教育相結(jié)合，完成“補(bǔ)充校園教育，完善社會(huì)教育，引導(dǎo)家庭教育”的使命。課程促使幼兒日常生活中的行為養(yǎng)成、鍛煉自立能力、增強(qiáng)紀(jì)律觀念、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷等等。幼兒期是幼兒個(gè)性形成的重要時(shí)期，同時(shí)也是各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在此期間，孩子思想單純，可塑性強(qiáng)，對(duì)他們進(jìn)行國(guó)防啟蒙教育，初步樹(shù)立國(guó)防意識(shí)萌發(fā)愛(ài)國(guó)情感，同時(shí)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、樹(shù)立優(yōu)良的品格，將會(huì)對(duì)孩子們的未來(lái)成長(zhǎng)產(chǎn)生根深蒂固的影響，逐漸提升孩子的綜合素質(zhì)，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。本課包含兩大核心，軍體拳和幼兒軍事化游戲，其一是簡(jiǎn)化的幼兒拳術(shù)共3套，每套拳術(shù)共每學(xué)期教授16動(dòng)，簡(jiǎn)化后的幼兒軍體拳易教易學(xué)不僅具有表演性而且具有觀賞性。其二是軍事游戲，幼兒軍事游戲會(huì)根據(jù)幼兒不同的年齡設(shè)計(jì)適合各個(gè)階段的幼兒軍事游戲。軍事游戲所用到的大多數(shù)是迷彩教具，音樂(lè)也是大炮聲，飛機(jī)聲，機(jī)槍聲。幼兒在日常玩耍中快樂(lè)的接受者國(guó)防教育，此課程一經(jīng)推出便火遍神州大地，不僅為幼兒園帶來(lái)一大特色，更響應(yīng)了國(guó)家教育部提出的全民國(guó)防教育號(hào)召。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。國(guó)防教育更是應(yīng)該從娃娃抓起！ 教案是軟件，道具是硬件，教官是關(guān)鍵！我們的軍警課教案，是經(jīng)過(guò)一次又一次的探索中所獲取的，包括軍事道具也是如此，經(jīng)歷了多次的實(shí)踐和訓(xùn)練，根據(jù)孩子接受能力，按尺寸制定后才投入使用，軍警課的游戲多是多樣化的，一生二，二生三，三生萬(wàn)物，萬(wàn)變不離其宗，一節(jié)好的軍警課需要完整的教案和實(shí)施計(jì)劃，需要科學(xué)安全的裝備道具，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)且專業(yè)的軍事教官，更需要一家有能有擔(dān)當(dāng)，有創(chuàng)新，有活力教育公司......... 或許，很多家長(zhǎng)朋友，老師，都不敢相信這樣的訓(xùn)練會(huì)進(jìn)入到幼兒園，確實(shí)，以前我也不相信，教官都是軍人出生，退役后最開(kāi)始基本都是做軍訓(xùn)以及成人培訓(xùn)的，作為幼教人的我，大膽的開(kāi)始嘗試讓幼兒穿著軍裝，他們呆萌的樣子，真的讓人很喜歡，從此就做了幼兒國(guó)防教育，也是去過(guò)很多地方學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幼兒色彩心理學(xué)，大腦神經(jīng)中樞，等等，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)的國(guó)防教育也要從小培養(yǎng)，軍隊(duì)文化于幼兒教育相結(jié)合，因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，目前很多孩子大多都是爺爺奶奶帶領(lǐng)，因?yàn)閷檺?ài)，因?yàn)樯岵坏霉?，久而久之孩子形成自私，偏離常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的行為，阻礙兒童心理正常發(fā)展和身心健康的行為等，3~6歲的兒童目前正處于一個(gè)大腦神經(jīng)中樞發(fā)育的過(guò)程，布羅卡氏區(qū)，的發(fā)育對(duì)幼兒都是非常重要的，更需要給孩子多鍛煉的機(jī)會(huì),我們的教官團(tuán)隊(duì)都是以軍事化進(jìn)行管理，均為退役軍人，當(dāng)年正是青春年少時(shí)，一身迷彩，汗灑軍營(yíng)，報(bào)效祖國(guó)，如今依舊一身迷彩，從事教育，不為別的，只因喜愛(ài)，與不舍。從現(xiàn)役到退役，身份雖有轉(zhuǎn)變，不變的是軍魂，崗位不同，責(zé)任相當(dāng)，我們培養(yǎng)的是祖國(guó)的花朵，國(guó)家的未來(lái)，多年以后都會(huì)成為國(guó)家棟梁之材，我們也一定不會(huì)辜負(fù)軍隊(duì)培養(yǎng)和各位家長(zhǎng)，老師，的期望，會(huì)將軍警課做的越來(lái)越好。謝謝大家！