讀書不覺春已深——鄒平市第一實驗小學(xué)教師讀書聯(lián)盟活動第十七天

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<h3>　　“一書一世界，一文一乾坤。”宋人程頤說：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”惟有不斷閱讀的人，才能體味書中的酸甜苦辣。讀書就像打開了一扇扇未知世界的窗戶，幻化出你眼前的是藍天白云，綠水青山。為你翕張思想的翅膀，一旦讀到智慧之外，意境之外，寵辱之外，則會令人心無羈絆，物我兩忘，超凡脫俗。<br></h3> <h3>　　閱讀是思想的碰撞，是靈魂的交匯。春風(fēng)乍起，方知果真是讀書不覺春已深。不知不覺中我校教師讀書聯(lián)盟活動已進行了十七天了，那么接下來就讓我們一起來欣賞一下我們的老師在這十七天里與大師的對話吧！</h3> <h3>　　各位老師從書中與教育大師們對話，并留下了自己獨特的見解，完成了一次又一次靈魂的碰撞與思想的升華！</h3> <h3>　　讀書使人充實，思考使人深邃。蘇沙沙老師，在讀《教育就是引導(dǎo)》時從不同角度出發(fā)結(jié)合自己的教育經(jīng)驗提出了對待“不聽話”孩子的全新建議令人深思。</h3> <h3>　　夏慧敏老師重讀經(jīng)典《西游記》感受千年文學(xué)基奠，品味名著的魅力無限……韓梅老師反復(fù)鉆研學(xué)生經(jīng)驗，力圖讓自己的管理幫助孩子們健康成長！</h3> <h3>　　趙慧蓮老師也利用假期時間反復(fù)鉆研前輩名師的教學(xué)經(jīng)驗，力求讓自己的課堂精益求精！</h3> <h3>　　李麗老師在《說給老師的真心話》中感受雷夫·艾斯奎斯的教育智慧。李老師提出的對于現(xiàn)如今素質(zhì)教育的獨特看法更是發(fā)人深省。</h3> <h3>　　李玉老師研讀了《學(xué)會提問，是主動學(xué)習(xí)的敲門磚》，精細的研究了“海綿式思維”，力求幫助孩子學(xué)會提問、學(xué)會思考，以充分發(fā)展兒童思維能力。</h3> <h3>　　高群老師拜讀了于永正先生的《我如何教語文》，摸索著語文教學(xué)上行之有效的教學(xué)方法，也提出了自己獨特見解！</h3> <h3> 讓我們沉浸在書中含英咀華，練達性靈，陶治情趣，使媚俗不在，浮躁不再，心靈寧靜。沐浴晨曦，斜倚晚霞，在暮晨鐘里，懷一份古典情懷，沖破世網(wǎng)塵牢，名韁利索的困擾。心情伴書平和而寧靜，靈魂伴書純凈而起然。<br></h3> <h3>　　讀書是精神的散步和漫游、是一種精神享受，就像我們一日三餐中的佐料，它們不是生活的主旋律，但它們會使我們的生活更有滋有味，更豐富多彩。<br>　　書，將我們帶入一個比現(xiàn)實更為深邃的精神空間，讓思緒任意馳聘，讀書將靈魂升華至一個純真的高度，審視自己思考人生，讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑，也讓我們有更大的能力去幫助學(xué)生健康快樂的成長！</h3>