<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">題圖作品出自翔哥老師紀實類攝影課程！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">我按照老師指導做好拍攝計劃，繼續拍攝環衛工人，但是，還沒有抓住最好的機遇。</p><p class="ql-block">拍的過程付出時間，忍受寒冷，可還是不盡人意，有很多問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是沒有深入到環衛工人中，所以拍的比較浮躁，沒有打動人心的瞬間感，沒有力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二是感覺紀實類作品，比其它題材更考驗人，更難拍。作為時代的見證，需要真實性需要感人需要力量，這些用影像來表現，有難度，還要付出更多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三是積累不夠，雖然做了一些功課，聽了很多遍老師的紀實類攝影課程，也找了很多圖片作為范例啟發思路，但是，還沒有真正的思路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四是拍不好有些泄氣，但是想到老師為了拍好片子吃了那么多的苦，和最底層的人一起吃飯，給他們的孩子買東西，劃著小船去拍挖藕人…我就有了動力，我真的沒有像老師那樣吃苦，我還要鍥而不舍的努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五是隨著拍攝次數的增多，更多的了解了環衛工人，他們干著最苦最累的工作，拿著最低的工資，卻有最樸實的內心，我每次和他們說拍攝，他們都積極熱情的配合，沒有推辭不講條件，占用他們的時間我很內疚也很感動。今天整理照片時，我看到拍的一位大姐的手，手掌的指頭上全是深深的裂痕傷口，我心里好酸楚，準備買幾瓶護手霜下次去送給她們。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師指導照片時問我愿意做環衛工人嗎？我說不愿意，因為工作太累太苦太臟了，老師說，那就拍出太累太苦太臟吧！再看一遍攝影的修辭手法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老師話不多，但是每句話都是四兩撥千斤的分量。每句話都是指引我的方向及動力，再次感恩翔哥老師！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天初六，祝老師新年新氣象，心想事成，闔家幸福，牛年發大財！</p><p class="ql-block">附上我的攝影計劃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">翔哥老師指導我的過程圖片</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">翔哥老師講解紀實類攝影的技巧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">如果有喜歡拍攝紀實類攝影的朋友，一起來學習翔哥老師的課程。相信您一定收獲多多！</p><p class="ql-block"><br></p>
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