<p>再談詩的“轉合</p><p><br></p><p>文/韓魯珩</p><p><br></p><p>以前寫過關于詩的轉合的短文,找不到了。再寫幾點個人認識和體會與大家交流。</p><p><br></p><p>1,詩,為什么要有轉合,轉是必須的嗎?</p><p>這個世界沒有絕對的事情,詩的轉合是詩的一個寫作規律的總結。通常而言,熟練運用這個規律和技巧能夠增加作品的藝術魅力,所以好詩多是遵循這個規律,但并非絕對。</p><p><br></p><p>在很多五言,七言的斷句中,轉可能不明顯,但合是幾乎必須。無轉無合很少,但也存在,或者說起承轉合都不明確。這種文字轉合不明確的詩,也很好,其實是轉了,虛實,比喻,遠近,高低等等。</p><p><br></p><p>舉例:</p><p>朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(起、承、轉、合)</p><p>碧闌干外繡簾垂,猩色屏風畫折枝。八尺龍須方錦褥,已涼天氣未寒時。(無法清楚判斷)</p><p>勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!</p><p>千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。</p><p><br></p><p>2,轉的意義是什么</p><p>簡單而言,轉合的意義就是不要寫順口溜,寫出詩詞的藝術魅力。</p><p><br></p><p>順口溜大家都熟悉,特征就是信口而來,一馬平川,一桿子捅到底。順口溜為什么缺乏藝術感覺?</p><p><br></p><p>1),直觀缺乏起伏,2),平面缺乏層次,3),淺顯而沒有回味,4),局限于表述和表象。</p><p><br></p><p>舉個簡單例子 ,5歲孩子的繪畫就是典型的順口溜特征,平面和表象,作畫的是孩子,欣賞者也多是同類智力發育程度。一幅成熟的繪畫要符合成年人認識和思維復雜程度,要有透視,解剖,光線,陰影等等考慮,最后制作出一個立體,綜合的藝術感受。詩詞也是如此。沒有轉合特征的詩詞還是沒有脫離直觀和幼稚。</p><p><br></p><p>3,什么是轉</p><p>'轉”是指結構上的跌宕和作者思路上的轉換(由事及理、由景及情、由物及人)。“轉”在詩詞的結構中多指律詩的頸聯、絕句中的第三句詞和曲中的“過片”而言。它不僅使詩歌在章法上給人一種回環往復、搖曳多姿之感,更能引導讀者從中體認思路,進而品味出作者的情感和詩歌的主旨,故歷代詩人在詩歌的“轉”上,無不絞盡腦汁,以求收“振人魂魄”之功。古人所說的詩詞之妙,“妙在襯跌”。</p><p>所謂“合”就是指詩詞的收束句。它既可渾圓章法,更是作者“感發意志”“體物寫情(劉勰〈文心雕龍〉)”“神光所聚(劉熙載〈藝概〉)”的“詩眼”和“詞眼”所在。</p><p>(以上資料來自網絡)</p><p><br></p><p>4,轉是構筑意境的基礎</p><p>意境,簡單而言就是意(情)和 境(景)結合而形成的藝術氛圍(主體)與藝術感受(客體)。轉是營造立體的境的關鍵要素。境具有明確的空間含義,所以境不是平面,更不是直線,必須是立體的,有縱深和跌宕。寫詩,如果不能轉,從詩詞結構本身而言,是無法構成立體的空間環境,沒有境就不會有意境。再好的意思寫成順口溜也沒有意境,所以要寫出意境,必須具備制造“境”的能力。不會轉結,不要談意境,也不存在意境。</p><p><br></p><p>5,轉很難嗎?</p><p>轉合一點都不難!關鍵在于要有意識,要用心,不要信口開河!</p><p>具體而言</p><p>1),寫得時候先構思清楚,要寫什么</p><p>2),記住寫兩句實話,也要寫兩句虛話;寫遠景之后也寫近物;寫了景也要寫情;寫正也寫反;寫前要考慮寫后;寫不同角度放在一起。</p><p>3),歸納出自己要寫的意思,要表達出來</p><p>4)寫完自己讀讀是不是順口溜!!!!!</p><p>最后舉一個很好的例子,供大家琢磨</p><p>作者:杜耒</p><p>寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。</p><p>尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。</p><p><br></p><p>其實,寫現代詩也是有起承轉合的規律,只是很多人沒有懂得,所以也是感覺平直,缺乏內涵和回味。</p><p><br></p><p>2018,10,12,晨草草</p>
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